Barem provisional
28/04/25Compartim amb vosaltres la publicació de la llista de sol·licituds que han demanat el centre i l’ensenyament en primera petició amb la puntuació provisional a 24/04/2025.
Compartim amb vosaltres la publicació de la llista de sol·licituds que han demanat el centre i l’ensenyament en primera petició amb la puntuació provisional a 24/04/2025.
Aquest divendres 25 d’abril, l’alumnat de 4t, vam anar a la trobada escolar de danses del Baix Penedès. Va ser un dia molt especial perquè vam celebrar el Dia Internacional de la Dansa.
Durant la jornada, vam poder gaudir de quatre tallers musicals:
Per acabar, totes les escoles que havíem participat també vam ballar una cançó de Buhos.
Ha estat un dia molt musical!

Un any més, la Ràdio de Calafell ha comptat amb la participació del nostre alumnat per
parlar en directe sobre els projectes que es viuen a l’aula. En aquesta ocasió, van ser en
Martin, la Lea i la Sílvia qui, el passat 9 d’abril, van compartir les seves experiències amb el
pla de treball sobre el consumisme.
A més d’explicar tot el que han après, també van oferir algunes pinzellades més personals
que no van deixar ningú indiferent. Amb naturalitat i sinceritat, van aconseguir captar
l’atenció dels oients i demostrar, una vegada més, que tenen molt a dir.
Aquest trimestre hem iniciat una experiència molt enriquidora: l’apadrinament lector amb els
alumnes de primer de primària. Els nostres padrins i padrines han començat a aprendre a
tindre paciència i a ser conscients dels diferents ritmes de lectura, adaptant-se per ajudar
millor als seus fillols.
L’activitat ha culminat amb una celebració de Sant Jordi molt especial, on van compartir els
seus treballs i van gaudir d’un dia ple d’històries llegides en veu alta. Una experiència
preciosa que ha enfortit vincles i ha despertat el gust per la lectura en grans i menuts.

El passat 1 d’abril vam fer una activitat al Caprabo, relacionada amb la nutrició i els aliments. Concretament, vam treballar l’alimentació saludable, el consum responsable i vam preparar una llista de la compra en funció d’un menú diari que vam fer prèviament.
Un cop feta l’explicació per part de la nutricionista, vam organitzar-nos per grups i vam anar pels diferents passadissos per comprar el que havíem plantejat a la llista. Un cop fet, ho vam donar a la caixera per a què ens donés el ticket de la compra i finalment, vam classificar els productes en funció de la piràmide dels aliments, una piràmide bastant actualitzada.
Amb aquesta activitat iniciem el nostre pla de treball “Tenim una vida saludable?”
El Club Calafell Rugby, els Camanegres, han vingut a l’escola a ensenyar als alumnes de 5è i 6è aquest esport. L’entrenador, Yuyu, ens ha explicat que és un esport d’ integració, on el més important són els valors, el respecte a l’ àrbitre, al qual no se li repliquen les decisions i, que als partits tots animen als 2 equips.
La Federació Catalana de Petanca ha realitzat un programa amb l’interès de promocionar la pràctica esportiva de la petanca als Centres educatius i, hem demanat que vinguin a l’escola a fer-nos unes sessions.
La petanca és un esport alternatiu que aporta grans oportunitats educatives, d’exercici físic i divertiment. Els objectius que es pretenen aconseguir són: promoure l’educació en valors, descobrir l’esport de la petanca entre els alumnes, conèixer l’origen i l’evolució de l’esport de la petanca, aprendre a agafar i llançar correctament les boles, esbrinar quins són els rols en un partida segons les habilitats que es tenen.
Els/les alumnes de 5è i 6è han pogut gaudir d’aquest esport.
Aquí teniu un recull de fotos.