Nom de l'autor: Rosa Maria Mota

Ens fem braçalets!

Les nenes i els nens d’I3 van sortir als diferents espais exteriors de l’escola (pati d’infantil, entrada de l’edifici gran, hort) per a recollir fulles, flors i herbes. A l’aula els vam exposar i classificar per a fer-los servir posteriorment en un braçalet natural que cada infant es va fabricar. Si voleu veure el recull […]

Ens fem braçalets! Llegeix més »

Cantània!!

Les i els alumnes de 5è han fet la Cantània!! Ha estat una experiència única. Des de gener han estat memoritzant les lletres de les cançons, melodia i moviments. S’ha fet molta feina, amb l’ajuda de diferents mestres i la bona actitud de tot l’alumnat el resultat ha sigut excel·lent. Enguany el tema de la

Cantània!! Llegeix més »

Fem grafisme!

Una de les activitats plàstiques que fem a infantil és el grafisme.  Són propostes per a treballar la motricitat que permet a l’alumnat iniciar-se en el procés d’escriptura. Hi ha tasques on es treballa amb tot el cos (circuits de formes bàsiques com la recta, ziga-zaga, cercle, etc.), d’altres es dibuixa o enganxen gomets col·laborativament

Fem grafisme! Llegeix més »

GRAFISME!

Una de les activitats plàstiques que fem a infantil és el grafisme.  Són propostes per a treballar la motricitat que permet a l’alumnat iniciar-se en el procés d’escriptura. Hi ha tasques on es treballa amb tot el cos (circuits de formes bàsiques com la recta, ziga-zaga, cercle, etc.), d’altres es dibuixa o enganxen gomets col·laborativament

GRAFISME! Llegeix més »

Fent grafisme!!

Una de les activitats plàstiques que fem a infantil és el grafisme.  Són propostes per a treballar la motricitat que permet a l’alumnat iniciar-se en el procés d’escriptura. Hi ha tasques on es treballa amb tot el cos (circuits de formes bàsiques com la recta, ziga-zaga, cercle, etc.), d’altres es dibuixa o enganxen gomets col·laborativament

Fent grafisme!! Llegeix més »

L’hora de fer música!

Els infants, a l’hora de música, fan activitats diverses. A banda de cantar i ballar (danses pautades i moviment lliure) també ens iniciem en les cançons signades, és a dir, amb idioma de signes mitjançant cançons infantils com “els pirates” (enllaç: El Pot Petit – Els Pirates amb llengua de signes catalana ). No poden faltar

L’hora de fer música! Llegeix més »

Aprenent les notes musicals!

Els i les alumnes de 3r hem començat a aprendre les notes musicals de l’escala de DO. Hem utilitzat diferents mètodes d’aprenentatge: jugar amb el Kahoot (tauletes), dossier escrit, jocs webs (aprendomusica.com) i partitures senzilles per tocar amb xilòfon. Si voleu veure un recull fotogràfic cliqueu aquí: FOTOS

Aprenent les notes musicals! Llegeix més »

Flautegem!!

Els infants de 6è han començat a tocar la flauta!! Tot just fa una setmana i ja saben un parell de cançons. Utilitzem la flauta dolça alemana i és una manera de posar en pràctica tot el que han après els darrers cursos tant pel que fa a ritmes (figures musicals) com de melodia (les

Flautegem!! Llegeix més »

Música a la tardor!

Els infants de 2n estan treballant la tardor de diferent maneres. Assagen cada dia la dansa que ballaran a la festa de la castanyada, una adaptació de El ballet del rotlletó. També estan aprenent la cançó “ja arribat la tardor” i practiquem ritmes nous tocant instruments de percussió acompanyant la cançó. Si voleu veure algunes fotografies

Música a la tardor! Llegeix més »

Bosquet màgic!!

Els infants d’I3, les fades i els follets, han visitat el bosquet de l’escola transformat en un bosc màgic. Per arribar-hi han hagut de pujar per les escales sensorials i un caminet amb diferents textures (molt emocionant!). Hi havia la caseta amb una cuina, taula per a menjar, un riu amb peixos, un tobogan, racó

Bosquet màgic!! Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut