UN TOMB PER L’ESCOLA. Petits. CURS: 2021/22

admin22/10/21  

Des d’aquest article, us volem convidar a veure com es treballa a la nostra escola. Anirem afegint publicacions, a fi de que tingueu una finestra oberta al dia a dia dels vostres fills/es.

 

TALLER DE MATEMÀTIQUES 1

TALLER DE MATEMÀTIQUES 2

TALLER DE LLETRES I SONS 1

LLETRES I SONS 2

CONTES CONTATS ARNAU            

CONTES CONTATS BRAYAN

CONTES CONTATS JOEY         

 CONTES CONTATS PAULA  

CONTES CONTATS POL                

CONTES CONTATS ROBERT

ÚLTIMS CONTES CONTATS

SAFATES DE DURRELL:

SAFATES DURRELL 1

MEDI:

EL VIATGE D’EN KIRIMA

ANGLÈS:

Anglès als més petits de Peramola

MÚSICA:

MÚSICA

Ball final de curs

Des de l’àrea de música (dansa), l’alumnat de primària ha fet un ball. Les cançons son de BSO de pel·lícules que ens agraden.

Per poder-lo veure heu de clicar a l’enllaç “Ball fi de curs 22”.

Esperem que us agradi!

Ball fi de curs 22′

 

UN TOMB PER L’ESCOLA. Grans. CURS: 2021/22

admin22/10/21  

Mitjançant aquest article, us volem convidar a veure com es treballa a l’etapa d’educació primària a la nostra escola. Anirem afegint publicacions, a fi de que tingueu una finestra oberta al dia a dia dels vostres fills/es.

Llengües:

Llengua catalana:

Participació en concursos: DES DE L’ÀREA DE LLENGUA CATALANA, HEM PARTICIPAT EN CONCURSOS DE LECTURA I ESCRIPTURA:

 LECTURA EN VEU ALTA: el certamen de lectura en veu alta d’aquest any han participat nou centres d’educació primària, els representants dels centres de primària han participat en les categories de grumets vermells (CM) i grumets verds (CS). L’alumnat participant ha rebut un diploma i els guanyadors un llibre.

 ESCRIPTURA: Bases Premi Narieda Organyà 2022                        

Anglès:

Durant aquest segon trimestre s’ha dut a terme l’activitat d’Esport Blanc Escolar a l’alumnat de cicle mitjà. Per això, hem treballat el vocabulari de la roba d’esquí en anglès. També hem realitzat diversos treballs, un d’ells ha estat una competició amb l’alumnat de cicle superior en relació al tema “Geographical wonders”.

ENGLISH Peramola segon trimestre CICLE SUPERIOR

ENGLISH Peramola segon trimestre esquí vocabulari

Superheroes Peramola

 

Llengua castellana:

    Lengua castellana. NOTICIAS.

Medi: 

Aquest curs, fem com el passat. Tot mantenint les distàncies i mesures de seguretat COVID, treballem conjuntament els dos grups de l’escola. Penjarem tots els articles al projecte: EL BOSC HABITAT, que aquest curs trobareu a la portada i després el penjarem al botó de la pàgina WEB anomenat: PROJECTES.

Desitgem que ho seguiu i ho podeu gaudir com tos nosaltres.

EDUCAR LA MIRADA    

ANIMA’T  

 

 

Música:

MÚSICA

DOLMEN NUNCARGA

admin11/06/21  

VISITEM EL DOLMEN DE NUNCARGA.

Avui, divendres 11 de juny, per fi hem pogut fer l’activitat de prehistòria que teníem pensada des de principis de curs, com què amb la pandèmia era tot molt complicat, hem esperat al juny per anar a Sepulcre de Nuncarga , els nostres pares ens han portat a Nuncarga, on ens hem trobat a les senyoretes i a l’Anna i hem començat un dia ple d’història i aventures…

DOLMEN Nuncarga

CONTES CONTATS

admin19/05/21  

Aquest curs, degut al a la pandèmia, no poden entrar a contar-nos contes els pares, mares ni padrins o padrines… i per això, cada setmana, un de nosaltres, porta un conte de casa i ens l’explica. Poc a poc, us anirem mostrant en aquest apartat, la nostra feina com a conta-contes i il·lustradors i il·lustradores.

PAULA CONTE CONTAT DOCUMENT WEB 

ROC CONTE CONTAT DOCUMENT WEB    

ARNAU CONTE CONTAT DOCUMENT WEB      

ROBERT CONTE CONTAT DOCUMENT WEB 

NIL CONTE CONTAT DOCUMENT WEB           

JOEY CONTE CONTAT DOCUMENT WEB 

ÒSCAR CONTE CONTAT DOCUMENT WEB

El golafre calculador. Conte de l’Índia.

La pell del cocodril. Conte africà.

La Zebra Camil·la (6)   La Zebra Camil·la (7)     

 

LECTOESCRIPTURA

admin19/05/21  

INFANTIL i CI:

Aquest any a la nostra classe gaudim de l’escenari perfecte per introduir als nens/es en el complex món de les lletres i les paraules. L’ambient de treball en un aula “multigrau” afavoreix els diferents aprenentatges. Els més petits s’interessen pel que fan els seus companys/es de cursos superiors i per imitació s’inicien en noves habilitats; els més grans sempre estan disposats a ajudar als xics.

LECTOESCRIPTURA ED.INF I CI

CM i CS:

L’ART D’ESCRIURE: L’escriptura, al costat de la lectura, són les dues armes més poderoses que podem donar als nens per cimentar les bases del seu desenvolupament cognitiu….

L’ART D’ESCRIURE CM.CS.

🤔Què podem fer des de casa?

(…) ENTENDRE LA LECTURA COM UN JOC.  És important que els nens associïn la lectura com quelcom lúdic, per a això, podem proposar-los activitats relacionades….

5 TIPS PER A MILLORAR LA LECTURA A CASA

EL BOSC HABITAT

admin02/05/21  

La psicòloga i filòsofa Heike Freire, autora del llibre “Educar en verd“, assegura que els nens actualment corren més perill a casa que a la natura, defensa que necessiten una mica de “salvatgisme” diari (…)

ANIMA’T

EDUCAR LA MIRADA

EMOCIONS

Shhhh!! ESCOLTEM LA NATURA

TREBALL DE CAMP

TREBALL A L’AULA

 

 

Investiga.edu

El projecte Investiga.edu  pretén encaixar amb el projecte interdisiplinar  que realitzem aquest curs a l’escola, “El bosc habitat”. En aquest context, ens enfocarem en un dels molts habitants d’aquest bosc i proposarem a l’alumnat que investigui les aus del seu entorn. A part de conèixer els ocells que podem trobar a Peramola i descobrir l’ornitologia i de quina manera es poden investigar les aus,  també pretén que l’alumnat  obtingui una mirada més global i conscient del seu entorn i, sobretot, de l’impacte que els humans tenim sobre seu. El projecte s’estructura a partir de tres fases que combinen sessions  a l’escola, propostes de treball a l’aula i sortides.