L’alumnat de 4t s’han convertit en autèntics periodistes per uns dies. Al llarg de les darreres setmanes, han creat i elaborat notícies molt interessants sobre temes diversos.
Per completar el projecte, els i les alumnes s’han endinsat en el món de la ràdio, gravant les seves… Llegeix més»
L’alumnat de 4t ha estat treballant el projecte dels paisatges. Al llarg d’aquestes setmanes, han conegut les principals característiques dels paisatges de costa, de muntanya i de plana.
Com a activitat final, han realitzat una maqueta representant un d’aquests paisatges, posant en pràctica tot el que… Llegeix més»
Durant aquest trimestre, els i les Scoobys han presentat el seu projecte personal als seus companys i companyes. S’ha convertit en cuiners i cuineres i ens han ensenyat els seus plats preferits!
Scoobys heu fet molt bona feina, enhorabona!🐶❤️
Aquest trimestre, els alumnes de primer han tingut l’oportunitat de ser autèntics experts en els nostres animals favorits. Després de treballar les característiques dels éssers vius, cada infant ha preparat una petita exposició per compartir amb els seus companys. Tigres, elefants, lleons, gats, girafes i… Llegeix més»
Durant el primer i el segon trimestre, l’alumnat de 4t va tenir l’oportunitat de preparar i representar una obra de teatre molt especial al Centre Cultural de Santa Eulàlia. Aquesta representació la van crear amb motiu del 50è aniversari de la nostra escola i van… Llegeix més»
La classe dels Scoobys hem celebrat amb molta energia i il·lusió la setmana del carnestoltes. Fins it tot, hem vingut amb pijama a l’escola i amb pentinats divertits!
Aquí teniu un petit vídeo amb algunes fotos de la setmana més divertida de l’any 🎉
Els alumnes de sisè B van visitar l’estudi de ràdio Torre Barrina, a l’Hospitalet de Llobregat, on van viure una experiència molt enriquidora.
Durant la visita, van aprendre com funciona una emissora de ràdio i com s’utilitzen els micròfons i la taula de so. També els… Llegeix més»
A l’aula d’acollida hem dut a terme una activitat molt especial per treballar el vocabulari del cos humà d’una manera vivencial, manipulativa i significativa.
Primer, vam observar i relacionar imatges de diferents parts del cos amb el seu nom corresponent. Aquesta activitat ens va permetre aprendre… Llegeix més»
El dimecres 18 de febrer, els alumnes de sisè A i sisè B van realitzar una sortida de matí molt especial i enriquidora.
La jornada va començar amb una xerrada a càrrec d’un grup de persones amb discapacitat, que ens van explicar en primera persona què… Llegeix més»
