Aquest trimestre hem fet una portada en la qual hem pogut experimentar molt. Una portada molt d’estiu. Primer de tot pintem un plàstic de bombolles per fer l’aigua del mar, la part de baix la pintem de color marró i enganxem sorra per fer la platja, però primer havíem de fer sorra fina. En una altre sessió ens […]
P3 PORTADA DE L’ÀLBUM Llegeix més »
Després de fer gimnàstica, els alumnes de sisè estàvem en bones condicions per endinsar-nos en l’acrosport. Així que no ens ho vam pensar! Des del primer dia treballem l’equilibri, la força i la flexibilitat, entre d’altres. La nostra, i la del grup! Hem après a col·locar correctament l’esquena, les cames i tot allò necessari per
El Festival de fi de curs realitzat el passat 8 de juny a la tarda va tenir com a tema central EL CINEMA.Gaudiu dels vídeos! 6È Grease i Cars 6è Titanic 6è mission imposible 5è Ja ho sé 5è carros de foc i Rocky 4t. Caçafantasmes 4t. Pulp Fiction 4t. Starwars i Mamma mia 3r.Grease
FESTIVAL FI DE CURS Llegeix més »
Hem fet una sessió de modelatge amb pasta de sal. Normalment quan treballem amb fang, plastilina ja tenim la pasta de modelar feta i avui, la novetat ha sigut que la pasta de sal ens la hem hagut de fer nosaltres mateixos, i això ha sigut tant o més divertit i motivador que jugar amb
P5 FEM PASTA DE SAL Llegeix més »
Amb aquesta activitat, feta a l’hora d’informàtica, pretenem que els vostres fills augmentin les habilitats motores visuals. Aprendran i comprendran el concepte d’un pinzell utilitzat a la pantalla de l’ordinador. Aquest joc, reflexa la creativitat del vostre fill/a. El vostre fill/a quan fa aquesta activitat nota que en la imatge que està pintant, la textura
P5 AULA D’INFORMÀTICA PAINT GAMES Llegeix més »
Tots plegats, P3, 4 i P5 hem fet tallers conjuntament amb cinc sortides diferents per cinc llocs característics de l’entorn més proper a la nostra escola. Aqui teniu un llibret explicatiu amb el resum de totes les activitats treballades, un vídeo i les fotos. Mireu, mireu… CAMÍ DE L’ALZINA REC DE GUÈMOL LA FACTORIA PARC
INFANTIL DESCOBRIM L’ENTORN PROPER A L’ESCOLA Llegeix més »
Al llarg de tot el cicle d’educació infantil treballem les matemàtiques a partir de jocs i activitats el màxim de lúdiques possible i gairebé sempre de manera vivencial i manipulativa, sobretot quan introduïm nous conceptes. Un dels jocs que vam començar al segon trimestre està pensat per treballar la lògica (atributs, canvi de qualitats, producte
P4 LÒGICA VIVENCIAL Llegeix més »
Continuem fent roda de tres a les tardes P4A i P4B conjuntament. Aquí teniu un petit recull de fotografies d’algunes de les activitats que hem fet: Massatges i relaxació Grans construccions Tenyir l’aigua Ampolles brillants
Ens hem endinsat una mica en el coneixement de Vincent Van Gogh, com i on va viure i quines obres va pintar. N’hem escollit dues: – La nit estrellada – Els girasols i les hem interpretat a la nostra manera.
P5 PINTEM COM VAN GOGH Llegeix més »
Hem plantat quatre tipus diferents de llegums: soja, llenties, mongetes i cigrons dins una bossa transparent amb cotó mullat i les hem penjat a la finestra perquè els toqués la llum. Tots hem acordat que les plantes necessiten aigua i llum per a créixer bé. Hem esperat uns dies i quan han crescut molt i
P5 PLANTEM LLEGUMS Llegeix més »
