AMBIENTS

admin06/04/16  

Els dilluns a la tarda, durant aquest tercer trimestre, els nens i nenes d’educació infantil gaudiran de set ambients diferents. Cada setmana realitzaran una activitat, que els permetrà desenvolupar coneixements, experiències i sensacions, acompanyats d’un grup d’infants que no serà l’habitual, ja que ajuntem nens… Llegeix més»

EL PATI D’INFANTIL

admin17/03/16  

ELS NENS I NENES D’EDUCACIÓ INFANTIL (P.3, P.4 i P.5) HAN DIBUIXAT UNES FLORS XULÍSSIMES PER DECORAR ELS ARBRES DEL PATI. TAMBÉ HEM “VESTIT” ELS ARBRES PER OMPLIR EL PATI D’INFANTIL DE COLORS!!! 

MIREU COM ENS HA QUEDAT, US AGRADA???
 

Llegeix més»

EDUCACIÓ VIÀRIA

admin17/03/16  

AQUESTS DIES ESTAN PASSANT PER LES AULES D’EDUCACIÓ INFANTIL DOS POLICIES LOCALS.  (EN MIGUEL ÀNGEL I EN FRANK) ENS EXPLIQUEN LA SEVA FEINA I COM HEM D’ANAR DINS EL COTXE I QUAN ANEM DE PASSEIG. 

ENS AGRADA MOLT QUE VINGUIN A L’AULA, ENS HO PASSEM MOLT… Llegeix més»

LA GRANJA

admin10/03/16  

ELS MÉS PETITS DE L’ESCOLA, ELS PINTORS DE P.3, HAN ANAT D’EXCURSIÓ A LA GRANJA!!!

HAN VIST MOLTS ANIMALS, ( GARRINS, CABRES, UNA OVELLA, UN VEDELL, EL GALL, LA GALLINA, CAVALLS, PONIS, ÀNECS…)  ELS HAN POGUT TOCAR I FINS HI TOT DONAR MENJAR! AH! I HAN… Llegeix més»

LA MÀGIA DELS COLORS

admin07/03/16  

ELS NENS I NENES DE P-3 A i B HAN EXPERIMENTAT AMB ELS COLORS. HAN DESCOBERT QUE PASSA QUAN AJUNTEM EL COLOR GROC AMB EL COLOR BLAU. PRIMER HAN FET HIPÒTESIS SOBRE QUIN COLOR SORTIRÀ HAN DIT DE TOT: BLAU, VERD, ROSA, GROC, TARONJA….

PERÒ DESPRÈS… Llegeix més»

MUSEU D’HISTÒRIA DE CATALUNYA

admin01/03/16  
Habitatge i vida quotidiana al llarg del temps
 
 
Hem fet un recorregut  pel museu que ofereix una visió transversal de la història visitant les dues plantes dedicades a l’exposició permanent. A través de la vida quotidiana i dels habitatges, hem fet una passejada per tota la història, des de l’antiguitat fins a l’actualitat. Els principals temes que hem treballat són:
  • La prehistòria: les primeres formes d’habitatge de l’edat del bronze tot comparant-les amb les cabanes del període anterior, fent especial èmfasi en els materials constructius, les formes de vida i la indumentària.
  • L’època antiga:com eren les cases romanes, com es construïen, com es distribuïen els espais i quines eren les característiques principals de la societat romana
  • L’edat mitjana: les formes de vida ben diferenciades: les cases dels pagesos a inici de l’edat mitjana, els castells dels senyors feudals i les cases artesanes de les ciutats del final de l’edat mitjana. Les diferents activitats quotidianes, les maneres de viure i de vestir.
  • L’edat moderna: les cases dels pagesos en època moderna i els canvis i continuïtats que es van produir respecte a l’època anterior. La seva forma de vida i organització familiar.
  • L’edat contemporània: els canvis que es produeixen durant el segle XX en la vida quotidiana de les persones a través de la cuina dels anys trenta i la dels anys seixanta i analitzant com són les nostres formes de vida en ple segle XXI.
A través de les conclusions finals, hem vist com ha anat evolucionant la vida quotidiana al llarg del temps tot realitzant un eix cronològic a mode de conclusió.

PADRINS I FILLOLS

admin19/02/16  
Aquest any els alumnes de 5è som els padrins de els nens de 1r. Cada mes llegim un llibre als nostres fillols, parlem amb ells i els ajudem a practicar la parla en català. Els ajudem a llegir contes amb lletra lligada i en acabar, fem un dibuix sobre el llibre que hem llegit.
Des del nostre punt de vista, estem molt il•lusionades de poder estar amb ells i ens sentim contents de participar en aquesta activitat que ens fa ser més responsables.
Marta i Daniela 5éB

EL PREGO DE CARNESTOLTES 2016

admin10/02/16  

Aquest és el pregó que hem fet els alumnes de 6è per aquest carnestoltes:
 
 
BON DIA ESCOLA, BON DIA NENS I NENES!!!!
AVUI ÉS CARNAVAL A L’ESCOLA PALAU I, NO HO DUBTEU, NO!!! MONTAREM UN BON SARAU!!!
 
ELS MÉS PETITS, ELS DE P3, BONS PINTORS… Llegeix més»