5è A – Hem acabat el Viatge de l’Akku

Escola Olivera28/03/21  

Ja hem acabat el projecte “El viatge de l’Akku“.

Durant el viatge hem visitat tres regnes: El regne del gel (que nosaltres coneixem com a Paleolític), el Regne de la Gran Mare (que nosaltres coneixem com a Neolític) i el Regne dels metalls (que nosaltres coneixem com a Edat dels Metalls). Per cada regne hem hagut de superar els reptes i perills que anàvem trobant al mapa del viatge.

Ens ha encantat fer aquest projecte perquè hem treballat molt en grup, hem utilitzat noves aplicacions, i hem viscut moments emocionants i inoblidables.

“A mi m’ha encantat El viatge de l’Akku. Està molt ben fet. Les activitats eren molt adequades i variades, és una manera molt entretinguda i divertida d’apendre. M’ho he passat súper bé en aquest viatge, espero que puguem repetir fent alguna cosa semblant”. Dídac

“M’ha encantat el projecte, perquè m’encanta treballar amb equip i cooperar. També perquè és molt divertit i m’encanten els reptes que hem fet”. Naia

“M’ha encantat perquè m’ha semblat molt interessant i divertit. M’ho he passat pipa!!” Marcel

“M’ha agradat perquè ha sigut molt emocionant i divertit i ha sigut molt diferent d’altres projectes.” Laia

“M’ha agradat molt perquè he après a treballar millor amb el meu grup i m’ho he passat genial amb el projecte i espero que es pugui repetir i que fem el viatge de l’Akku 2.”  Marc

Clicant aquí podeu veure la pàgina web del projecte.

5è – El viatge de l’Akku

Escola Olivera25/01/21  

Els i les alumnes de 5è A estem fent un projecte molt interessant sobre la prehistòria.

Per fer-ho estem fent una activitat molt divertida, es diu “el viatge de l’Akku”.

Tracta d’un noi de la prehistòria que perd a la seva família en un accident a un riu gelat. Voleu saber més sobre la seva història?

Nosaltres som el grup de savis, la nostra feina consisteix a ajudar a l’Akku a superar tots els perills que l’esperen. Per fer-ho haurem de superar un seguit de proves, i sabeu que? Doncs ja hem superat el primer repte!!! Que consistia a crear una línia del temps a partir d’una aplicació que es diu tiki toki.

El segon repte consistia en, a través d’una manualitat, vam estudiar el procés d’hominització. Fins i tot alguns grups ja l’han acabat. En aquest repte però, hi havia un perill, i per superar-lo havíem de tirar un dau…

Cliqueu sobre la fotografia per veure més imatges

En aquest nou repte ens esperen noves dificultats i el risc de fracassar en la nostra empresa cada cop és més alt. Aconseguirem complir tot el que espera? Sobreviurà l’Akku a tot el que ve? Esperem que sí…

Laia Vendrell

 

5è – Wild animals project

Escola Olivera20/01/21  

Hello readers,

In our English class we did a project about wild animals.

The students were put into pairs, each pair chose an animal to present to the class. We looked for information on the internet to help with our presentations. It was super fun to learn about all different animals like: Red Pandas, Seals, Sharks, Humming birds, Foxes and Merkats.

Gabriela Prayle