El passat diumenge famílies i mestres vam anar a l’Arborètum a preparar el terreny per plantar alzines. L’endemà els alumnes de 3r i 5è van plantar-les. L’Escola de Natura URSUS de l’Arborètum ens va assessorar, ajudar i explicar tot el que havíem de fer. L’Ajuntament també hi va col·laborar.
L’objectiu és replantar aquestes alzines en parts forestals despoblades quan creixin una mica.
D’aquesta manera ajudem a ser respectuosos amb la natura i col·laborem en la reforestació del bosc.

Dins el projecte del Medi Ambient que aquest curs treballen els alumnes de 5è s’ha fet una activitat específica de crear consells per a portar una vida més sostenible.

El treball era en grup i hi havien temes com:
consells per estalviar aigua
consells per estalviar llum
com ser consumidors responsables
com generar menys residus

Un cop acabats els treballs els de 5è van anar a exposar-los a altres cursos, intentant que els alumnes prenguessin exemple i apliquessin els consells a la vida quotidiana.
Va ser una bona experiència per a tothom.

Una altra de les accions és la creació dels racons informatius, com el Racó Verd, que es troba a l’exterior de l’edifici principal i informa de les novetats sobre Escola Verda, o el Racó de Reciclatge, que explica quins materials van a cada contenidor.

L’escola en col·laboració amb l’ADF -Agrupació de Defensa Forestal- ha participat en la reforestació del bosc de Cabrils. Van anar-hi alumnes, mestres i pares del comitè ambiental. Van preparar els terrenys per plantar-hi aglans d’alzina. També van marcar els llocs amb estaques per protegir els brots i fer posteriors controls.

Per tal de generar menys residus portem l’esmorzar en una carmanyola o embolicat en un bock’n roll sempre que sigui possible. La diferència es nota molt, els contenidors s’omplen molt menys.

Sempre que és possible portem a l’escola material pedagògic provinent del Departament d’Educació, de Centres de Recursos Pedagògics o altres entitats relacionat amb el medi ambient. El material poden ser llibres, jocs, pel·lícules, exposicions, pòsters, etc. L’anem passant per les classes perquè tothom el pugui veure, llegir o manipular. Mica en mica anem fent-nos més conscients del respecte pel medi ambient.

Cada aula té un petit jardinet a l’entrada i uns encarregats de cada classe que van canviant quinzenalment en tenen cura: reguen els arbres i les flors o plantes aromàtiques, treuen les males herbes, etc.