P5-A PROTAGONISTES 2n TRIMESTRE

AQUEST 2n TRIMESTRE HEM APRÈS MOLTES COSES MÉS DELS NOSTRES COMPANYS I COMPANYES, SON UNS AUTÈNTICS EXPERTS!!

EN SALAH ENS HA EXPLICAT UN MUNT DE COSES SOBRE EL FUTBOL, EN JON ENS VA FER AGAFAR GANA AMB LES SEVES EXPLICACIONS SOBRE LA XOCOLATA, EN MARTÍ ENS VA DEIXAR BEN CLAR QUE ÉS UN CRAC MUNTANT I CONSTRUINT COSES AIXÍ COM L’ALEIX QUE TAMBÉ LI AGRADA MOLTÍSSIM CREAR AMB LES PECES DEL LEGO, L’ALBERT I EN JULEN ENS VAN FER TOTA UNA EXPOSICIÓ SOBRE ELS DINOSAURES, EN LORENZO ENS VA FER UNA BONA GUIA DE COM ÉS I QUINS GUSTOS TÉ UN BON ITALIÀ, LA NAWOMI VA FER TOTA UNA CLASSE TEÒRICA I PRÀCTICA PER SABER SER UN BON I BONA ESCALADORA! LA BRUNA ENS VA PORTAR TOT EL SEU KIT PER SER UNA AUTÈNTICA EXPLORADORA, EN LEO ENS VA EXPLICAR I CONSCIENCIAR ENCARA MÉS DE COM S’HA DE CUIDAR EL NOSTRE PLANETA, EN MARC LI ENCANTEN LES BANDERES DELS PAÏSOS AIXÍ QUE ENS VA ENSENYAR MOLTES I ENS VA  PROPOSAR FER LA NOSTRA PRÒPIA I LA CARLOTA ÉS TOTA UNA EXPERTA AMB MINERAL!

COM VEIEU HEM ESTAT MOLT ENTRETINGUTS I HEM GAUDIT MOLT AMB TOTES I CADA UNA DE LES EXPOSICIONS D’AQUESTS AUTÈNTICS EXPERTS I EXPERTES! HO HEU FET MOLT BÉ PLANETES!! MOLTES GRÀCIES PER LA VOSTRA COL·LABORACIÓ FAMÍLIES!

SI VOLEU VEURE MÉS CLIQUEU LA IMATGE. https://drive.google.com/drive/folders/18tnoD1U-CiwlDLhldfACstQHDk6UB7Vl?usp=sharing

P5A- ANIVERSARIS 2n TRIMESTRE

DURANT AQUEST 2n TRIMESTRE HEM SEGUIT CELEBRANT ANYS!!

COM EL TRIMESTRE PASSAT HO HEM CELEBRAT DONANT TANTES VOLTES AL SOL I DESITJANT-NOS AMB MOLTES PARAULES BONIQUES I ABRAÇADES PLENES D’EMOCIONS UN FELIÇ DIA!!

CELEBRAR ANYS ÉS MOLT BONIC I SI A SOBRE HO PODEM COMPARTIR PLEGATS ENCARA MÉS!

AQUESTA VEGADA ELS GRANS PROTAGONISTES HAN ESTAT: TOMÀS, SALAH, CARLA, NAWOMI, LEO, ALEIX, BRUNA, JULEN!!!!!

PER MOLTS ANYS PLANETES!!!

SI CLIQUEU LA IMATGE PODREU VEURE MÉS.

P3 Racons de treball

LES NENES I ELS NENS DE P3 TRES MATINS A LA SETMANA FAN RACONS DE TREBALL.

ES TROBEN QUATRE PROPOSTES DIFERENTS DE LECTO-ESCRIPTURA, DE LLENGUATGE MATEMÀTIC, DE MOTRICITAT FINA I UNA ALTRA MÉS LÚDICA. A PARTIR D’AQUESTA METODOLOGIA CADA NEN/A TREBALLA AL SEU RITME I AUTÒNOMAMENT.

ES CREA UN CLIMA DE TREBALL A L’AULA  ADEQUAT QUE ELS FACILITA  APRENDRE, EXPERIMENTAR I CONCENTRAR-SE.