Nom de l'autor: Escola Olivera

2n – Sortida poble.

Aprofitant que des de l’assignatura de medi estem treballant els oficis, els nens i les nens de 2n hem anat a passar el matí al poble per tal de conèixer els diferents oficis de primera mà, fent així que els responsables que els diferents oficis ens expliquessin les característiques de cadascún d’aquests.

2n – Sortida poble. Llegeix més »

5è A – English speaking cities

In English class we’ve been studying English speaking cities. It’s a project that’s been done individually. We’ve made a suitcase with the information. It contains the majority of information that you would like know about the the country: the currency (that means type of coin), the population, interesting facts, top 3 places to visit, etc.

5è A – English speaking cities Llegeix més »

Potos, la planta de 5è A

A la classe de 5èA ens hem proposat fer una cosa per poder fer que l’aire de la nostra classe sigui net. El pare del Marc, que és un company de la classe, ens ha regalat una planta que purifica l’aire i es diu Potos. Jo, la superverda de 5èA, l’he de cuidar. Ens està

Potos, la planta de 5è A Llegeix més »

P3-TREBALLEM EN JOAN MIRÓ

LES NENES I ELS NENS DE P3 HEM TREBALLAT JOAN MIRÓ. HEM DESCOBERT AMB QUINS COLORS PINTAVA, QUÈ LI AGRADAVA PINTAR I ENS HEM CONVERTIT EN ARTISTES DURANT UNS DIES, FENT COM FEIA JOAN MIRÓ: PINTANT LLUNES, ESTRELLES, CERCLES,… I HEM FET UN TALLER A L’ESCOLA PER ACABAR D’APRENDRE MOLTES COSES SOBRE LA VIDA DE

P3-TREBALLEM EN JOAN MIRÓ Llegeix més »

P5- ELS NOMBRES AMB EL COS

DE QUAN ESCOLTEM LES IDEES DELS INFANTS I LES ACOMPANYEM A TRAVÉS DEL JOC… “ACOMPANYAR LES ACTIVITATS LÚDIQUES DELS INFANTS, (…) DES DEL PERÍODE EN QUE FER ÉS PENSAR, AL PERÍODE EN EL QUE PENSAR ES PENSAR EL QUÈ FER I VA MÉS ENLLÀ DE FER” (ACOUTURIER, 2004)

P5- ELS NOMBRES AMB EL COS Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut