Fa uns dies ens vam haver d’acomiadar de la Eli, la mestra en practiques que ens ha acompanyat durant molt temps a la classe dels lloros.

Durant la setmana prèvia, planejàvem fer-li una festa, doncs tothom estàvem d’acord que se la mereixia.

 

Lluïsa: Com voleu organitzar-ho?

Nico: podem fer-li una festa!

Silvanna: “siiiii, con música”

Isa: I regalar-li un dibuix!

Abril: “Podem fer-li una gimcana, a casa meva n’hem fet i és molt divertit”

Arnau: “Podemos hacer pistas y esconderlas en la caja de palabras bonitas”

Lluïsa: Què seria una pista?

Alex: “esconder los regalos”

Pau: “Dir fred o calent”

(…)

 

Acollint totes aquestes idees vam organitzar una gimcana per la Eli amb pistes, dibuixos, senyals i ball!

https://drive.google.com/drive/folders/13G7GgAzaiO6kfmLErR7oNMTNerD_oq0k?usp=sharing

A dies d’ara, encara recordem el dia, les emocions que vam sentir i com trobem a faltar a la Eli!!!

L’educació emocional es practica mitjançant metodologies vivencials i participatives que provoquen de l’experiència personal del nen o de la nena, el seu entorn i les seves necessitats. Viure amb els infants el dia a dia i fomentar l’aprenentatge dialògic ens pot ajudar a posar nom als seus sentiments i emocions, així com a fer-los conèixer les emocions d’un mateix i les dels altres.

 

CLASSE DELS LLOROS DE P5