A LA CLASSE DELS LLOROS, HEM REFORÇAT EL TRAÇ (GRAFIA) I LA QUANTITAT DEL 3 I DEL 5.

VOLEU SABER COM?

DONCS UN GRUP DE NENES I NENS FÈIEM EL TRAÇ PER LES TAULES DE LA CLASSE I LA RESTA D’INFANTS HAVIA DE POSAR LA QUANTITAT INDICADA…

LA SEGONA PART DE LA DINÀMICA ERA RESOLDRE UN REPTE: COM REPRESENTAR EL 5 EN UN CERCLE PARTIT PER LA MEITAT DE MANERA QUE NO ES REPETÍS L’ESTRATÈGIA, ÉS A DIR, TROBAR TOTES LES SEVES FORMES DE DESCOMPOSICIÓ.

AQUET REPTE ENS HA FET PENSAR MOLT, PERÒ AMB L’AJUDA DE TOTHOM L’HEM RESOLT!

ELS NENS I LES NENES DE P5