VIATGE DE FI DE CURS DELS ALUMNES DE SISÈ

ELS ALUMNES DE SISÈ JA COMENCEM A PREPARAR EL VIATGE DE FI DE CURS!!

Com cada any, els alumnes de 6è comencem a preparar el viatge de fi de curs.

L’Irma, la tutora de cicle superior, va crear 4 carpetes al Drive, i cada carpeta té un nom: “Actes, Finançar, Localitats i Ofertes”.

A la carpeta “d’Actes” hi escriurem els acords presos.

A la carpeta de “Finançar” hi escriurem com guanyar diners pel viatge.

A la carpeta de “Localitats” hi escriurem els llocs a on podem anar.

I a la carpeta “d’Ofertes” hi escriurem, com ja ho diu el seu propi nom, les ofertes que anem trobant.

Així, que els alumnes de sisè ja hem començat a omplir aquestes carpetes i a treballar en aquest tema. Ho estem fent amb molta il·lusió!

Per cert, AQUEST DIVENDRES 11 DE NOVEMBRE, JA COMENCEM A VENDRE BERENARS PER A TOTHOM!

img_7614

DCIM100GOPRO

Sara Arimany

L’HELENA ENS TORNA A ESCRIURE

 

DIMECRES VAM TORNAR A REBRE UNA CARTA DE L’HELENA DES D’ATENES. AQUEST COP ENS DONAVA MÉS DADES I JA SABEM, FINS I TOT, ON VIU.

A LA CARTA ENS DEMANAVA QUE BUSQUÉSSIM ON ERA GRÈCIA EN UN MAPA DEL MÓN I INVESTIGUÉSSIM QUINES EREN LES CIUTATS MÉS IMPORTANTS DE L’ANTIGA GRÈCIA.

ENTRE TOTS LA VAM TROBAR AL MAPA I TAMBÉ EN UN GLOBUS TERRAQUI. NO PENSEU QUE VA SER FÀCIL!

DESPRÉS, VAM OBRIR EL GOOGLE MAPS I VAM BUSCAR L’ADREÇA QUE ENS HAVIA DONAT L’HELENA DE CASA SEVA I VAM VISITAR EL SEU CARRER. AIXÒ SÍ, DE MANERA VIRTUAL.

APROFITANT QUE ESTÀVEM A GRÈCIA, VAM VISITAR ALGUNS MONUMENTS IMPORTANTS DELS QUALS JA APRENDREM COSES MÉS ENDAVANT.

FINALMENT, VAM PINTAR GRÈCIA EN UN MAPA DEL MÓN ON HI HAVIA ELS DIFERENTS CONTINENTS I TAMBÉ LA VAM BUSCAR A UN MAPA D’EUROPA. ARA JA SABEM EL TRUC: ESTÀ A  LA DRETA D’UN PAÍS QUE TÉ FORMA DE BOTA. SABEU QUIN ÉS?

SI CLIQUEU A LA IMATGE PODREU VEURE LES FOTOS.

SOM DÉUS EGIPCIS !

Els  nens  i  nenes  de   cicle  mitjà hem  decidit   ser   la   classe   dels egipcis (Xavi).

Vam fer un moral del tema de d’Egipte sobre les piràmides i del riu Nil…(Izan)

Hem après que el continent d’Egipte és Àfrica.(Sira)

Volem saber-ho tot sobre Egipte. (Arnau)

Hem après que Egipte està situat a Àfrica (Enric)

Hem après que hi havia déus a Egipte. Els egipcisparlaven i escrivien d’una manera diferent de la nostra. (Mariona)

Hem fet un mural amb coses egípcies. (Jana)

Hem après que a Egipte hi ha el riu Nil. (Martí)

A mi m’agradaria saber d’Egipte com agafaven l’aigua del riu Nil. (Leo)

Hem situat Egipte en un mapa.(Dídac)

No sabíem si ser vikings o egipcis, i vam ser Egipte (Pau Van Galen)

Jo vull saber quants quilòmetres fa d ‘ample el riu Nil. (Pau Vivo)

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

SORTIDA A LA RIERA DE MUNTANYOLA

ELS ALUMNES DE CICLE SUPERIOR VAM ANAR A INSPECCIONAR LA RIERA DE MUNTANYOLA

El dilluns 3 d’octubre vam anar a la Riera de Muntanyola caminant.

L’any passat vam anar per un camí asfaltat, en canvi, aquest cop hem anat pel mig de la muntanya i ens ha agradat molt més. Les mestres ens van preparar una gimcana fotogràfica mentre anàvem baixant fins la riera. Vam tenir més sorpreses, vam veure una euga embarassada, que va galopar al nostre davant i també ens va acompanyar una gossa al final del trajecte. Va ser entretingut.

Quan vam arribar a la casa Aliberch, vam caminar fins la riera i vam començar a treballar diferents aspectes del riu. Primer vam observar l’entorn, després alguns alumnes es van posar al riu per medir la fondària i l’amplada, i després vam fer la part que ens agrada més, que és buscar macroinvertebrats.

Després de treballar vam dinar, que ja ens ho mereixiem.

Finalment vam fer l’anàlisis de l’aigua utilitzant unes pastilles per saber els valors del ph, els nitrats i l’oxigent dissolt.

La tornada a l’escola va ser molt ràpida.

Ho vam aconseguir!!

Nerea i Alba

img_7125

Per veure els resultats de la gimcana podeu clicar a les següents imatges.

captura-de-pantalla-2016-10-13-a-les-18-50-30        captura-de-pantalla-2016-10-13-a-les-18-50-50        captura-de-pantalla-2016-10-13-a-les-18-51-07        captura-de-pantalla-2016-10-13-a-les-18-50-04

Una carta des d’Atenes!!!

La setmana passada, després de vàries votacions, entre tots els nens i nenes de Cicle Inicial vam decidir que al llarg d’aquest 1r trimestre volíem aprendre moltes coses sobre els Grecs.

Aquest matí, la Maria ens ha portat una carta que ens ha fet arribar la cartera. Com que venia des d’Atenes i ningú coneixia aquesta ciutat, l’hem buscat al Google i hem descobert que és la capital de Grècia.

L’Helena, que és la nena que ens ha escrit la carta, s’ha assabentat que farem el projecte sobre els Grecs i ens ha volgut ajudar.  Ens explica que viu a Atenes amb el seu pare que és grec i la seva mare que és de Barcelona.

A la carta també ens proposa desxifrar un missatge escrit amb unes lletres que no coneixem però amb l’ajuda de les targetes que ens ha enviat, segur que ho aconseguirem!

Seguirem informant!!!

Riera de Muntanyola

El dia 23 de Maig del 2016, els alumnes de cicle superior acompanyats per l’Albert i l’Irma, vam fer una sortida amb bicicleta fins a la riera de Muntanyola per finalitzar el projecte rius que vam començar el primer trimestre.

Un cop allà, vam esmorzar i al cap d’una estona ens vam dividir en quatre grups, un de 2 nens i tres de 4 nens/es. A cada grup ens van donar un dossier que havíem de completar,  una cinta mètrica, un tap de suro, un bolígraf i una safata de color blanc. Vam començar el dossier i a investigar els animals de la riera. A la 13h   l’Albert ens va portar a un altre lloc on també hi havia la mateixa riera però en un altre tram, allà és on vam dinar. Després de dinar ens vam dividir en dos grups, un grup se’n va anar a fer trial amb l’Albert i l’altre se’n va anar a explorar la riera a fons.

Un cop endinsades a la riera, d’una en una, les nenes van caure a l’aigua i es van mullar, però el més divertit era que l’Irma ens va fer posar els cascs de bicicleta perquè no portàvem gorres, també va servir perquè no ens féssim mal quan caiguéssim.

Quan els nens de trial i l’Albert  van tornar, tots vam agafar les bicicletes i vam anar per un camí fins a Santa Eulàlia i vam tornar al nostre tram de riera per analitzar l’aigua (el PH, l’oxigen i els nitrats). A part d’això, també vam  mirar la vegetació i animals. De PH n’hi havia 7 unitats, d’oxigen dissolt 4 mg/l i de nitrats 0 mg/l, i així vam finalitzar l’excursió.

Després els nostres pares i mares ens van venir a buscar a la riera amb cotxe.

Alumnes de cicle superior

Veure fotografies! 

OBRA DE TEATRE: La divertida aventura del bufó

Els nens i nenes de Cicle Inicial, per concloure el projecte dels Cavallers i sota l’encàrrec d’un enigmàtic trobador de l’Edat Mitjana que ens ha estat escrivint cartes (en Bernat de Solsona), hem creat i representat una obra de teatre titulada “La divertida aventura del bufó”. Ha estat una experiència molt divertida i enriquidora perquè hem fet de guionistes, d’actors i actrius, de maquilladors, escenògrafs, creadors de vestuari,… Ens ha portat un munt de feina però n’estem molt i molt orgullosos. L’esforç conjunt ha valgut la pena!

 

DSCN8137Si voleu mirar més fotos cliqueu dalt de la foto!!!

Visita al Museu Marítim de Barcelona

Última sortida del curs!

Com que comencem a estudiar el món dels Pirates, els alumnes de Cicle Inicial hem anat al Museu Marítim de Barcelona. Hem voltat pel fantàstic edifici de les Drassanes, hem vist maquetes de diferents tipus de vaixells, la reproducció d’una galera reial,…  i el més emocionant, el pirata “Puny de ferro” ens ha encarregat una missió: trobar un petit cofre amagat pel museu! També ens ha explicat els tipus de pirates que existien i els que encara existeixen, com s’anomenen les parts d’un vaixell, com dissenyar la nostra pròpia bandera pirata,…

Una jornada ben aprofitada, amb visita a l’interior d’un veler i passejada pel port vell de la ciutat incloses!

Si voleu veure més fotos cliqueu a sobre d’aquesta.

 

20160510_115040

ESMORZAR DE FORQUILLA I GANIVET

Ahir, els alumnes de Cicle Mitjà dins el projecte de la cuina, vam elaborar Tomàquets farcits!

Abans de posar-nos a cuinar, l’Albert va proposar una activitat molt semblant al joc tradicional del mocador però relacionat amb la classificació dels aliments. Després ens vam rentar les mans i ens vam posar a cuinar amb grups. Aprofitant el bon temps vam sortir a fora a menjar-nos el que acabàvem de fer!

Quins cuiners que tenim  a l’escola!

Si cliqueu damunt la foto veure fotografies de tot el procés.