PLANTEM PASTANAGUES
16/03/17ELS NENS I NENES D’EDUCACIÓ INFANTIL HEM PLANTAT LLAVORS DE PASTANAGUES!
PRIMER, A L’AULA, VAM OBSERVAR, TOCAR I OLORAR LES LLAVORS: SÓN NEGRES I UNA MICA BLANQUES, MOLT PETITES I FAN UNA MICA D’OLOR A PASTANAGA.
DESPRÉS, VAM ANAR A L’HORT I, A DINS L’HIVERNACLE, VAM REMENAR UN TROS DE TERRA AMB UN RAMPÍ, VAM FER FORATS A TERRA, VAM POSAR-HI LES LLAVORS I HO VAM TAPAR.
QUAN LES VAM TENIR TOTES PLANTADES LES VAM REGAR.
ARA ENS TOCA ESPERAR I ANAR REGANT DE TAN EN TAN!
SI HO VOLEU VEURE, CLIQUEU LA FOTOGRAFIA
LEARNING IN ENGLISH!!
15/03/17Hi, families!!
Great news!!
A school in France, near la Junquera, wrote us to ask if it would be possible to film some videos with our students of year 5 and year 6 speaking in English and to exchange them with their students in France and visa versa. They also asked us if it would be possible to talk by skype! (through the school account). A beautiful possibility to improve their oral expression in English! Great Idea!
And here we show you just some photos and videos of the other students in our school (Infantil,C. Mitjà i C. Inicial) singing, playing and learning English playfully!. In Cicle Mitjà we were playing cards to learn ” I have got”, “He has got”, “She has got”…
Hope you like the photos and videos.Here and here you can Click and watch them!

See you soon!!!
Hola, famílies!!
Una gran notícia!!
Una escola a França, prop de la Jonquera, ens va escriure per preguntar si seria possible filmar alguns vídeos amb els nostres alumnes de 5è i 6è parlant en anglès i intercanviar-los amb els seus estudiants a França i viceversa. També ens van preguntar si seria possible parlar per Skype! (a través del compte de l’escola). Una bona possibilitat de millorar la seva expressió oral en anglès! Bona idea!
I aquí us mostrem només algunes fotos i vídeos dels altres estudiants de la nostra escola (Infantil, C. Mitjà i C. Inicial) cantant, jugant i aprenent anglès!. A Cicle Mitjà estàvem jugant a cartes per a aprendre ” Jo tinc”, “ell té”, “Ella té” …i vocabulari de jocs i joguines.
Espero que us agradin les fotos i vídeos. Aquí i aquí podeu clicar i veure-ho!

Fins aviat!!!
AJUDEM ELS ALUMNES DE 6è
13/03/17HOLA A TOTHOM!
Per ajudar els alumnes de 6è, els alumnes de Cicle Inicial hem pintat pedres.
El divendres 17 de març a les 16:30 vendrem les pedres al costat de la paradeta dels nens de 6è.
Veniu! Segur que us agradaran molt!
SETMANA DE CARNAVAL
02/03/17La setmana del 20 al 24 de febrer ha sigut una setmana ben esbojarrada! Ha sigut la setmana de Carnaval!
El dimarts el Rei Carnestoltes i els alumnes de Cicle Superior van passar per les aules per donar-nos les consignes que ens ordenava el Rei Carnestoltes: la cara pintada, venir amb pijama, vestir-nos d’algun familiar,…
El dijous a la tarda, per celebrar el Dijous Llarder, vam anar tots caminant fins a l’esplanada de l’església i allà vam berenar.
I divendres, vam celebrar el Carnaval amb una rua acompanyada d’una gran batucada dels alumnes de Primària, vam poder gaudir d’una desfilada de disfresses de tots els cursos i del judici del Rei Carnestoltes (a càrrec dels alumnes de Cicle Superior). Finalment vam acabar la tarda amb una gran berenar a càrrec de l’AMPA amb xocolata de la Mari i coca a càrrec del restaurant ” El Tinell “.
Moltes gràcies a tothom! Famílies, Mari i Restaurant “El Tinell”
Si cliqueu damunt la imatge veureu més fotos de:

Les consignes Dijous Llarder
Carnaval
L’Agrupació Astronòmica d’Osona visita la classe dels Grecs.
28/02/17Dijous al matí van venir a visitar-nos en Ramon, la Maria i en Miquel de l’Agrupació Astronòmica d’Osona.
Ens van convidar a fer un viatge pel Sistema solar i vam poder conèixer curiositats sobre els planetes i l’espai.
En Ramon també ens va explicar com funciona un… Llegeix més»
Tallers de psicomotricitat fina!
22/02/17Hola famílies!
Els dimarts al matí els menuts de l’escola fem un taller de psicomotricitat fina on ens ho passem molt bé.
Fins ara hem fet i construit algunes petites coses per treballar la psicomotricitat fina, com: plastilina casolana, tubs per “enfilar” canyetes, pals per “enfilar” trossets de canyeta tallada, també hem retallat i enganxat, hem jugat amb material de l’escola, com pinces de la roba, rodetes i pals, etc…
Si voleu mirar cliqueu la imatge i en veureu més!!!
Fins la propera!!
Projecte 2n trimestre: Comencem a investigar sobre el sistema solar
16/02/17Com ja deveu saber pels vostres fills i filles, aquest 2n trimestre, estem aprenent coses sobre el sistema solar. Però no només farem d’astrònoms, no! Quan arribem al planeta Terra ens hi quedarem per investigar sobre els minerals que hi trobem i sobre els animals que l’habiten. Ens voleu acompanyar?
Hem començat buscant informació als llibres i als ordinadors sobre l’univers i cadascú està elaborant un llibret sobre el sistema solar.
Si cliqueu a la foto ho veureu.
L’ÀLEX ENS HA VINGUT A EXPLICAR UN MITE GREC
14/02/17
DIVENDRES AL MATI L’ÀLEX (PARE DEN MARTÍ) VA VENIR A LA
CLASE A EXPLICARNOS AL MITE DEL MINOTAURE.
TAMBE ENS VA DIR EL NOM DE LES LLETRES DE L’ALFABET
GREC.
DESPRÉS VAM BALLAR UNA DANSA DE GRÈCIA QUE ES DIU SIRTAKI.
AL FINAL VAM ESMURZAR UN TROS DE PASTÍS I SUC.
GRACIES PER VENIR. ENS U VAM PASSAR MOLT BÉ!!!
(Iris Porras, Ian, Isaac, Àlex, Elliot i Àgata)
Mentre ens explicava el mite ens va posar una música d’ambient molt bonica: l’Epitafi de Seikilos que és és la composició musical completa més antiga d’arreu del món. La melodia de la cançó, en la notació musical grega antiga, junt amb la seva lletra, es van trobar gravades en un una làpida a Turquia. La tenia una senyora al seu jardí fent de suport d’ un test!
Com que va viure mig any a Grècia, l’Àlex va aprendre a parlar la llengua i ens va dir algunes paraules com sí, no, gràcies, hola i adéu, cap… en grec.
Ha estat una visita molt profitosa i agradable. Moltes gràcies, Àlex!
Cliqueu a la foto si en voleu veure més.
EL NOSTRE MÒDUL
13/02/17AVUI HEM OBSERVAT EL NOSTRE MÒDUL DES DE L’EXTERIOR.
PRIMER DE TOT HEM VOLGUT SABER QUINA FORMA TENIA I PER PODER-HO DESCOBRIR HEM MESURAT AMB PASSES DOS DELS SEUS COSTATS. COM QUE ENS HAN SORTIT LA MATEIXA QUANTITAT DE PASSES HEM POGUT DIR QUE TÈ FORMA DE QUADRAT.
SEGUIDAMENT HEM OBSERVAT I COMPTAT LES FINESTRES I PORTES DELS DIFERENTS COSTATS.
I PER ACABABAR HEM ENTRAT A L’AULA I HO HEM REPRODUÏT AMB MATERIAL.
SI VOLEU VEURE MÉS CLIQUEU A LA FOTOGRAFIA.







