Després de superar els desafiaments de les quatre etapes proposades pel Sincrotró Alba, ara som capaços de veure l’invisible i d’explicar l’inexplicable! La Missió Alba ens ha ajudat a descobrir que en el món succeeixen coses que passen desapercebudes als nostres ulls. I només la ciència és capaç de mostrar-nos-les. Els/les alumnes de 6è hem aconseguit […]
MISSIÓ COMPLETADA! Llegeix més »
L’alumnat de sisè està preparant el projecte final per presentar al Festival Retotech. Primer, vam pensar entre tots una necessitat d’escola: “quan plantem enciams a l’hort, aquests no creixen perquè se’ls mengen els ocells”. A continuació hem fet un concurs d’idees per parelles per trobar amb l’ús de la robòtica, possibles solucions. Aquí teniu els
Retotech: Ens preparem pel festival amb un concurs d’idees. Llegeix més »
Com bé sabeu, a sisè continuem immersos en el desafiament científic del Sincrotró. Després d’unes setmanes de núvols i pluja, el temps ens va donar una treva per poder realitzar el nostre experiment i així poder respondre les preguntes que ens plantejava La Missió Alba, aquí podeu veure algunes de les més interessants. Quin invisible
EL MISTERI DELS GLOBUS QUE EXPLOTEN Llegeix més »
Durant aquesta setmana a sisè hem aprofitat el 8 de març, Dia Internacional de les Dones o el Dia de la Dona Treballadora, per sensibilitzar sobre les desigualtats de gènere a la nostra societat i les actituds masclistes. Des de l´escola treballem continuament durant tot l´any enfocant les nostres activitats educatives amb la perspectiva de
DIA INTERNACIONAL DE LA DONA TREBALLADORA A 6è Llegeix més »
La setmana cultural ja ha acabat i volem compartir amb vosaltres totes les activitats i tallers que hem fet a cicle superior. Com bé sabeu aquest dies han girat entorn a la màgia, hem descobert trucs matemàtics que posen a prova les ments més brillants i també, com s’ho fan els professionals per enganyar-nos amb
Setmana cultural i Carnaval a cicle superior Llegeix més »
L’alumnat de 6è de primària hem iniciat l’aprenentatge del pensament computacional a través del repte RetoTech. Després d’unes primeres sessions, on hem anat explicant les funcions de la placa base, els sensors i els actuadors, Charles Darwin i els Tweets han estat capaços de programar els diferents reptes que els hi anaven proposant. Per què
RetoTech, un repte per desenvolupar el pensament computacional Llegeix més »
Dijous dia 3 de febrer les i els alumnes de 5è i 6è vam anar al Palau de la Música Catalana, a Barcelona a sentir el concert “Meravellós Mahler” que portàvem ja dies treballant a música. Vam poder gaudir de la música en directe on es combinava música vocal i intrumental que, en més d’una
Cicle Superior – Meravellós Mahler al Palau de la Música Catalana Llegeix més »
Què ha de passar perquè s’encengui una bombeta? Com funciona un circuit elèctric? Per què la bombeta s’encén només a vegades? Quina influència hi tenen els materials? Aquesta propietat dels materials, té aplicacions en la vida quotidiana? Què succeeix quan el circuit en funcionament es mou a prop de la brúixola? I quan es mou
EL MISTERI DE LA BRÚIXOLA QUE NO ASSENYALA EL NORD? Llegeix més »
Avui ha sigut l’últim dia del trimestre i a cicle superior ho hem celebrat adaptant-nos a la situació que estem vivint. Tot i això no volíem perdre l’oportunitat de fer la tradicional cantada de nadales que els de cinquè han regalat a tota l’escola, ha sigut una activitat que ha omplert de música i esperit
Últim dia del primer trimestre a cicle superior Llegeix més »
