Una tarda en família… Sí, sí, això mateix, amb vosaltres. Unes quantes famílies vàreu poder venir a les aules per oferir a l’alumnat un seguit d’activitats al voltant dels jocs tradicionals. Així, el conjunt de nens i nenes de Parvulari van descobrir el joc de les xapes, entre d’altres propostes….. Esperem que aquesta iniciativa perduri […]
Una tarda en família… Llegeix més »
Com ja sabeu, els infants de 3 a 5 anys enguany han començat a treballar per espais on hi participen de manera activa, lliure i creativa, i duen a terme un aprenentatge funcional i significatiu. Com que a l’escola tenim molt present la importància de la música en el desenvolupament interdisciplinar de diferents habilitats, capacitats
Espais de música a Infantil Llegeix més »
Les cireres i maduixes hem entrat dins un conte sobre els indis a Psicomotricitat. Si, si… ens hem endinsat tant a dins, que fins i tot ens hem acabat convertint en veritables indis. Hem anat explicant la història d’un poblat d’indis que els hi agradava molt ballar, muntaven a cavall, pujaven muntanyes i entraven per coves molt perilloses. El conte motor és un recurs pedagògic que ens permetrà que l’alumnat s’endinsi en un món en el que seran els protagonistes de la seva pròpia aventura i experimentaran en primera persona com resoldre lesdificultats i reptes que es plantegen. Us deixem un àlbum de fotos per entendre millor tota aquesta experiència. Per veure les imatges cliqueu aquí A continuació també podeu veure el vídeo resum de l’activitat:
Cireres i Maduixes han anat al Caixaforum a conèixer una de les obres de l’artista Sol Lewitt. Un mural per veure el color en moviment i experimentar-ho! Imatges
Cireres, Maduixes i Sol Lewitt Llegeix més »
Què poc queda per superar la segona etapa. On s’aturarà la Fúver? 🙄 La qüestió és que seguim sumant quilòmetres i a hores d’ara ja portem 2.156 km. Animeu-vos a continuar portant les vostres imatges amb les meravelloses sortides en família que feu els caps de setmana i festius.
I continuem sumant: 2.156 km. Llegeix més »
Nobody can deny that storytelling is one of the best ways to teach and learn English. Our sixth-graders are combining all their skills in order to carry out one of the most demanding projects of their year: The Storytelling Workshop. English, Music, Physical Education and Art competences are required to build up this cross-curricular proposal.
The Storytelling Project is on the way! Llegeix més »
Divendres 1 de març les Formigues, els Arc de Sant Martí, els Coales i els Volcans vam pujar a l’autocar per anar tots junts a l’Auditori de Barcelona. Sabeu quin espectacle vam veure? Pica- So! Com podeu veure és un joc de paraules! L’espectacle utilitza com a eix central un dels pintors més coneguts del
P4 i P5 a l’Auditori Llegeix més »
Aquest any, a música, els i les alumnes de 5è hem dut a terme un projecte anomenat “Els compositors entren a l’aula”, en col·laboració amb l’ICE de la UAB. Consta d’una primera fase d’audició d’una obra proposada pel grup de treball de l’ICE d’un compositor contemporani. En el nostre cas hem estat treballant sobre una obra
ELS COMPOSITORS ENTREN A L’AULA DE 5è Llegeix més »
“Todo lo bueno se acaba…” Això diuen, no? Per alguns/es ha estat la primera setmana cultural i per uns altres l’última de moltes. Vaig començar la setmana publicant un article dient que “estàvem escrivint una història màgica” i no m’equivocava. Amb la càmara hem intentat captar els millors moments, però us podem ben assegurar que
SETMANA CULTURAL Divendres 26 d’abril Llegeix més »
Com a mestres hi ha vegades que és inevitable pensar: “un altre cop fer això?”. És cert que innovar és avançar i és molt gratificant veure que allò que has creat i pensat surt bé, però no podem deixar de banda allò que per als i les alumnes és nou. Hi ha tallers que any
SETMANA CULTURAL – Dijous 25 d’Abril Llegeix més »
