Aquí podreu trobar informació i articles relacionats amb l’estratègia i la cultura digita de l’escola i com es treballa a nivell de centre i d’aula.

ROBOTS EDISON A L’AULA

hem rebut la visita del Guifré, que s’està formant com a mestre dintre del Grau de Ciències de l’Educació, en la menció de STEAM.

Fa unes setmanes ens va ensenyar a programar amb Scratch, i aquesta vegada ha vingut a fer-nos una demostració de com programar els robots Edison, i hem pogut gaudir d’una jornada molt engrescadora i motivadora per l’alumnat, ja que amb les instruccions bàsiques facilitades pel Guifré, els mateixos alumnes han programat els robots Edison, i han pogut aconseguir els seus reptes.

A la nova llei d’Educació la LOMLOE, en l’apartat de competències digitals s’inclou la creació de continguts digitals, i aspectes relacionats amb la programació, ciberseguretat, la privacitat, la resolució de problemes i el pensament computacional.

Al final de l’etapa de Primària, l’alumne ha de saber desenvolupar aplicacions informàtiques, solucionar reptes amb eines tecnològiques creatives i sostenibles, per tal de respondre a algun problema concret, i per tant, cal incloure a les aules la programació per BLOCS i la ROBÒTICA EDUCATIVA.