Curs 23-24

PROJECTE 1_Part II

Per tal d’anar donant resposta a les subpreguntes que tenim en la nostra xarxa de relacions, hem investigat a fons sobre què són les proteïnes, hem fet hipòtesis de la seva estructura, les hem construït amb plastilina, hem descobert que existeixen les proteïnes d’origen animal i vegetal i hem analitzat de primera mà les proteïnes […]

PROJECTE 1_Part II Llegeix més »

IOGA I RELAXACIÓ

Des de “Inspira Ioga” ens han oferit un taller on ens han ensenyat diverses tècniques de relaxació, les quals practicades de forma constant ens poden ajudar a millorar la nostra salut física, mental i emocional.  Aquestes exercicis “ioguis” ens aporten diversos beneficis: correcta postura corporal, flexibilitat i força, control de la respiració, fomentar l’atenció i

IOGA I RELAXACIÓ Llegeix més »

PROJECTE

El projecte va començar amb la pregunta repte “QUÈ NECESSITEM PER SENTIR-NOS BÉ”?. A partir d’aquesta pregunta vam estar parlant del que necessitem per sentir-nos bé i va sorgir, petons, abraçades, pessigolles, entre d’altres i per votació va sortir PESSIGOLLES. A partir d’aquí hem anat treballant el concepte de pessigolles, on en tenim, on no en tenim,

PROJECTE Llegeix més »

RACONS DE MATEMÀTIQUES

Al llarg de les sessions de racons de matemàtiques hem anat fent propostes relacionades amb els nombres de l’1 al 10: aprendre la grafia dels nombres, relacionar la grafia amb la quantitat, omplir els buits d’una sèrie numèrica… Després d’aquestes sessions, en vam dedicar unes altres a interioritzar el concepte de descomposició dels nombres a

RACONS DE MATEMÀTIQUES Llegeix més »

RACONS DE LLENGUA

Durant aquest primer trimestre a les sessions de racons de llengua ens hem anat familiaritzant amb el nom propi i els noms dels companys/es a partir de diferents propostes manipulatives, com per exemple, buscar les lletres del nom a un paper de diari. Així com hem fet diferents racons manipulatius per prendre consciència dels sons

RACONS DE LLENGUA Llegeix més »

QUÈ TENIM SOTA LA PELL?

Hola famílies, Després de la subpregunta: Què tenim sota la pell? Hem anat investigant que s’amaga sota la pell a partir de contes, vídeos i de les converses en gran grup i petit grup. Hem parlat d’òrgans, d’artèries, de venes… per organitzar tota aquesta informació hem creat diferents grups d’experts de cada òrgan i hem

QUÈ TENIM SOTA LA PELL? Llegeix més »

PROJECTE LOTUS COS

Hem gaudit d’una sessió del projecte Lotus que aquest curs hem iniciat a l’escola. Hem pogut practicar i conèixer tècniques que ens poden ajudar per treballar l’equilibri físic, mental i emocional en la nostra vida. L’objectiu bàsic del Projecte Lotus és estar millor amb un mateix, incrementar el nivell de pau i benestar a la

PROJECTE LOTUS COS Llegeix més »

PROJECTE LOTUS

Hem gaudit d’una sessió del projecte Lotus que aquest curs hem iniciat a l’escola. Hem pogut practicar i conèixer tècniques que ens poden ajudar per treballar l’equilibri físic, mental i emocional en la nostra vida. L’objectiu bàsic del Projecte Lotus és estar millor amb un mateix, incrementar el nivell de pau i benestar a la

PROJECTE LOTUS Llegeix més »

PROJECTE CUIDEM-NOS

El projecte va començar amb la pregunta repte “QUÈ NECESSITEM PER SENTIR-NOS BÉ”?. A partir d’aquesta pregunta vam estar parlant del fet que per a sentir-nos bé necessitem ABRAÇADES. I com que aquest és el nom de la nostra classe, vam decidir muntar un racó on poder anar quan necessitéssim estar tranquils i tranquil·les. La

PROJECTE CUIDEM-NOS Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut