QUÈ FEM A PRIMER?

Hola FAMÍLIES!

Ara sí que sí, ja ens hem adaptat al nou curs! Seguim l’horari que teniu a l’agenda fent activitats d’allò més variades per treballar totes les àrees.

Comencem tots els dies amb els AMBIENTS, fent 2 grups, un marxa amb l’Eli a la sala de la muntanya i l’altre es queda amb mi a la nostra sala. La setmana vinent fem canvi! Aquí, a les fotos, teniu un recull de propostes que hem fet de matemàtiques, llengua, artístiques, construccions i joc simbòlic.

També he afegit unes fotos de les estones de LECTURA que tenim a les tardes. Miren o llegeixen els llibres que tenim a la biblioteca i també els llibres que alguns porten de casa. A vegades ho fan de manera individual, altres comparteixen aquest moment amb algun company o companya i altres ho comparteixen amb mi. Els objectius principals d’aquesta estoneta són que aprenguin a gaudir amb els llibres i també que practiquin la lectura.

Perquè us feu una idea dels continguts que hem anat treballant aquest dies i que continuarem treballant aquest primer trimestre:

  • Matemàtiques:
    • Numeració del 0 al 99.
    • Sumes i restes amb material manipulatiu i també sobre el paper o pissarreta amb els algoritmes +, – i =.
    • Problemes de càlcul mental, amb suport visual a la pissarra digital i també sense suport visual.
    • Figures geomètriques planes (quadrat, rectangle, triangle, cercle) i amb volum (prisma, con, piràmide, esfera, cilindre, cub).
    • Calendari (dies de la setmana i mesos de l’any).
  • Llengua:
    • Abecedari. Consciencia fonològica, es a dir, com sonen les lletres.
    • Lectoescriptura de paraules i frases.
    • Comprensió oral amb suport visual a la pissarra digital.
    • Grafomotricitat amb les lletres.
  • Valors. A través dels contes o de petits curts amb la pissarra digital parlem i reflexionem les vivències dels personatges.
  • Medi. Hem començat el projecte de l’Univers.
  • Castellà. Fem 2 grups, els mateixos que a l’hora dels Ambients, i repartim la sessió en dues sessions de 45 minuts, una per treballar la lectoescriptura i l’altre per treballar expressió oral, comprensió oral i lectora. Els dimarts tots els alumnes fan aquestes 2 sessions una amb l’Eli i l’altre amb mi.

Amb tot això que ara sabeu també podeu fer “propostes” a casa 😁😍😉

La propera entrada al blog explicarem com es treballen les especialitats: música, english i educació física.

Acabeu de gaudir del diumenge, fins demà!!!

Myriam.

 

10 Características del Sistema Solar

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

XHTML: Trieu una d'aquestes etiquetes <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>