Aquesta setmana la nostra proposta de lectoescriptura ha estat escriure el nom dels companys de la nostra sala (sense referent visual), un treball per pensar, per ser conscient dels sons, per relacionar aquests amb la grafia que correspon… durant la proposta he pogut observar com alguns infants han estat disposats a donar un cop de mà als seus iguals…
Però aquesta experiència ha anat més enllà, mhe deixat en dur i m’he posat a observar els diferents espais, les diferents propstes, els jocs… i mirés on mirés podia veure infants col·laborant, ajudant, observant com ho feien els uns i els altres i aprenent d’aquesta experiència tant bonica
He de dir que m’ha emocionat poder veure l’aprenentatge entre iguals que ha sortit de manera espontània per tota la sala, a la cova, al mirall, a la catifa, a la taula de l’art, a la de la natura…, on uns es deixaven guiar pels altres, creat-se un clima màgic dins de la sala.
Les experiències d’aprenentatge entre iguals és una de les eines més importants ja que generen un seguit de valors de gran trascendència educativa i son una eina clau per assolir i reforçar els aprenentatges. L’aprenentatge entre iguals fa crèixer el sentiment de pertinença i de comunitat i educa en la responsabilitat d’implicar-se i col.laborar per aprendre a ser uns bons ciutadans.
Gràcies per aquests moments que m’heu regalat aquesta setmana, hem pogut aprendre tots de tots, ha estat molt enriquidor i bonic.
