AMBIENTS 3r TRIMESTRE

Hola!

Aquest 3r trimestre als ambients dels mitjans hem tingut:

  • Mates: una paradeta on “comprar” els seus objectes personals i així treballar el canvi d’euros, operacions (sumes, restes, multiplicacions i divisions, que s’han de continuar practicant), gràfics/estadística, sèries de numeració, escriptura de números en català, valor posicional (unitats, desenes, centenes, unitats de miler …) i les hores en català.
  • Llengua: anàlisi de frases (subjecte/predicat), vocabulari català, dictats (ortografia), anàlisi de paraules (síl·laba tònica i àtona), classificació de paraules segons la síl·laba tònica (agudes, planes i esdrúixoles),  signes de puntuació i tipus d’oracions.
  • Artístiques: plastilina per St. Jordi, collage i simetria.
  • Activitats per realitzar amb els ordinadors i també alguns jocs de taula.

Com podeu veure no parem 👌😃

Mireu, mireu…

INDICACIONS 3r TRIMESTRE CICLES FORMATIUS | INS Estela Ibèrica

ELS MITJANS PARTICIPEN AL PROJECTE 50/50

Aquest any hem tornat a participar al “Projecte 50/50”. Els MITJANS s’han ocupat de donar continuïtat a aquest projecte.

Però… què és el Projecte 50/50? Quines fites persegueix? 

Es tracta d’un projecte impulsat per la Diputació de Barcelona (DIBA) en el que participen molts centres i els seus diversos ajuntaments. Es pretén assolir dos objectius relacionats amb la millora de l’ús que  fem de l’energia i que obeeix, per tant, a una inquietud mediambiental. Aquests objectius són, d’una banda, incrementar al centre la sensibilització cap a l’estalvi energètic; de l’altra, assolir la reducció de despeses en llum que es desprèn d’aquest estalvi. 

Hem fet una diagnosi energètica de l’escola  i posteriorment un Pla d’Acció per millorar les condicions d’ús de l’energia del centre.  Estem compartint aquest Pla d’Acció amb tot el personal que fa ús de les nostres instal·lacions (alumnat, professorat i personal no docent, tant  de l’escola Mediterrània com de l’Institut Olímpia). Per tant, un del reptes és donar-lo a conèixer de manera eficaç. Mesures com “Aprofitar al màxim la llum natural i tenir en compte el confort lumínic abans d’obrir els llums” o “Desendollar els ordinadors i altres aparells elèctrics al finalitzar el dia per evitar el consum  fantasma”, entre altres, han de ser aplicades per tothom. Els beneficiats serem els propis usuaris del centre i, de retruc, el planeta Terra.

Dins aquest Pla d’Acció hem elaborat diverses activitats: cartells per posar al costat dels interruptors recordat que s’ha d’apagar la llum quan marxem de classe, posters amb missatges de conscienciació d’estalvi energètic, hem redactat emails per fer difusió aquesta informació amb els mestres de l’escola i de l’Institut Olímpia i un divertit vídeo de sensibilització.

Moltes gràcies, MITJANS!!!! El vostre entusiasme i la vostra empenta s’encomana!!!

Recomanem que a casa també us impregneu d’aquest entusiasme!!!

MITJANS.

CROSS ESCOLAR MITJANS

Hola!!!
El passat dimarts 6, els MITJANS van participar a la tradicional CROSS ESCOLAR.
Enhorabona pel gran esforç petits-grans atletes!!
Rosa, Loli i Myriam.

LA SETMANA “MOLONGUI”

Hola Mitjans!!

Aquest final del segon trimestre ha estat molt “molongui”. Ens hem divertit de valent!!!

El proper trimestre també farem cosetes molt guais 😍😊😉

Mireu a l’enllaç les fotos.

Rosa, Loli i Myriam 😘

Kawaii Imagenes De Soles Animados

English Mitjans 2nd Term


Hi families! We we are almost done with this term and we have been practicing some dialogues to work on the different topics that we have worked until now: self-presentation, body descriptions and clothes. Here you have a video to watch it, we hope… Llegeix més»

Review Lesson

Hi everyone! Last week we were reviewing some of the content and vocabulary we have worked until now. For that we were practicing some different activities in rotative corners. We remembered the concepts and we had a lot of fun!
Also take a look in Classroom… Llegeix més»

AMBIENTS A CICLE MITJÀ

Hola!!

Aquí teniu unes imatges dels ambients que hem treballat aquest segon trimestre.

Dins aquesta estona els alumnes troben propostes variades de matemàtiques, llengua catalana, medi, artístiques, jocs i algunes per fer amb els cromebooks.

Les propostes poden ser dirigides per les mestres (quan volem introduir un contingut nou) o autònomes (les poden fer ells/es sols).

Mireu, mireu …

Loli, Rosa i Myriam.