El grup dels més petits de l’escola ja han començat a fer la psicomotricitat a la sala de llum i color. És una estona molt esperada per ell/es, per això us animem a que no falteu els dilluns a la tarda. Estigueu atents al bloc perquè us pujarem les fotos mensualment.

Fem servir el mètode Aucouturier: la pràctica psicomotriu Aucouturier té com a objectiu el desenvolupament psíquic dels infants a través del cos, així com promoure l’expressió de totes les possibilitats motrius, emocionals, cognitives i relacionals de l’infant. Els més petits es comuniquen amb tot el cos i a través d’ell també desenvolupen les seves habilitats corporals, van estructurant el pensament, comencen a tenir cert control emocional i també desenvolupen habilitats de relació amb els altres i el seu entorn. El moviment dels infants per a que sigui significatiu ha de partir de la seva espontaneïtat en l’activitat i el joc lliure. Amb aquest métode es potencia l’autoestima, la vivència i consciència del propi cos i del plaer, la construcció del sistema corporal, l’afirmació del propi jo i la construcció de la identitat, el coneixement i l’acceptació dels límits, la relació entre iguals i l’autonomia.

A les sessions de Psicomotricitat preparem l’espai perquè es puguin donar diferents possibilitats de joc i d’expressió psicomotriu (joc motriu, joc relacional, joc simbòlic…), amb propostes de material diferent, distribuït per tot l’espai. Ara en aquestes primeres sessions els motiven i també els oferim propostes per tal que facin circuits, construeixen cases, etc. Al principi tenen un joc més individual, però poc a poc van evolucionant el seu joc en parelles i petits grups, aprenen a compartir i respectar els materials, a demanar permís… Els hi podeu preguntar, que segur que els vostres fills/es s’ho passen molt bé!

Estructurem les sessions en tres parts diferenciades:

• Ritual d’entrada i escalfament: Els infants arriben al gimnàs i es van asseient al terra, es posen els mitjons antilliscant recordem les normes bàsiques dins l’espai joc, expliquem el que podrem fer, i el que no. Quan estem preparats a la de 3 correm per destrossar la muralla i poder deixar volar la nostra imaginació…
• Espai de joc: els infants poden jugar lliurement per l’espai, amb els materials oferts. Quan falten poc temps per acabar la sessió, els hi recordem que en 5 minuts tocarà recollir. Una vegada tot el material està de nou al seu lloc, toca gaudir de la llum negra i de la relaxació, a on cada dia surten dos infants a fer massatges a la resta mentres ens relaxem amb una música tranquil.la.
• Espai de representació: Tornem a seure tots junts i en rotllana. Aquest és un espai de reflexió i representació de tot el que ha passat mentre jugàvem.

Podeu gaudir de les fotos al següent article protegit amb contrasenya!

Hola, holita habitants del Petit Tipi!!

Famílies us hem d’informar que aquesta setmana ja hem començat a fer la circulació lliure per la resta de les sales d’infantil!! Però la sala estrella sabeu quina ha estat? (vull llegir-vos als comentaris), la nostra sala és el nostre refugi i per aquest motiu la resta de companys de les altres sales no poden entrar encara… ens encanta sortir a gaudir dels diferents espais i poder descobrir noves propostes!

I ara siiii us expliquem una mica totes les activitats i propostes que hem estat fent durant aquesta setmana!

• Taula de lletres: comencem a jugar amb les lletres del nostre nom, i aquesta setmana hem estat fent el nom amb plastilina amb l’ajuda dels models de noms plastificats!
• Taula de nombres: juguem amb els ossos de colors però ho fem més complicat, hem donat unes plantilles per treballar les seriacions, al començament ens ha costat perquè nosaltres nomes volíem fer col·leccions d’ossos de colors però finalment hem entès les instruccions del joc i ens ho hem passat força bé!
• Taula de transvasaments: tenim la taula plena d’animals amb tiretes i esparadrap, amb els nostres dits prims i fent la pinça hem de treure totes les tiRetes i els esparadraps dels animals, tota una feina de paciència i concentració óculo manual jajaja!!
• Espai de construcció: hem gaudit dels cubs de fusta de colors, ja comencem a formar equips, a demanar ajuda i col·laboració entre nosaltres per poder crear unes construccions ben xules i moooooolt pensades jajaja!!
• Taula de minimons: aquesta setmana hem jugant amb els cotxes, com els hi agrada fer curses i carreres jajajaja, muntar i desmuntar els circuits i fer salts acrobàtics amb els cotxes!
• Mural gegant: aquesta setmana al nostre mural gegant continuem reforçant els traços fent camins amb cargols, siiiii amb cargols treu banyes jajaja que la Vanessa ha fet amb esponges i que ens han encantat!!

La tarda de dimarts ens vam quedar dins de la nostra sala, perquè estava plovent una miqueta i vam aprofitar per jugar lliurement i per fer una feina que serà acumulativa i que podreu gaudir d’ella a final de curs, així que paciènciaaaaa….

Aquesta setmana no hem pogut fer música ni anglès perquè el nostre Andreu està malalt, així que hem estat amb la Vanessa fent jocs de música com les estàtues i el ràpid i lent, ens ho hem passat genial i per arrodonir tot hem posat música i hem estat ballant i cantant les nostres cançons preferides de l’escola (endevineu quina ha estat la top ten?)

Durant la sessió de plàstica hem estat pintant lliurament i reforçant els nostres grafismes, hem aprés a fer l’ocellet per agafar correctament els colors i poder pintar més fort… poc a poc continuarem treballant tots aquests aspectes per reforçar la seva motricitat fina!

Dijous a la tarda vam sortir al pati per fer traços de cargols amb esponges i agua i també amb guixos de colors, estem a toooope fent traços per reforçar la nostra motricitat i preparar-nos per poder fer  mollllltes lletres!!

El conte d’aquesta setmana ha estat “La rebequeria de la Lara”. La Lara i la seva família han anat al supermercat a comprar. Allà hi ha moltes coses, i la Lara les vol totes. Demana a la mare una foca de peluix, i com que li diu que no, s’enrabia i fa una rebequeria. En Timi també s’ha enfadat, perquè no li volen comprar una trompeta. Al final, la Lara comprèn que les rebequeries no serveixen de gran cosa. Us afegeixo aquest article, extret de la revista de la Vall d’Hebron, que seria moooooolt interesant que tothom li pugui fer un cop d’ull, parla sobre les rebequeries i com hem d’actuar per poder acompanyar i ajudar-los.

I fins aquí una setmana més a la sala del petit tipi! Ara toca desconnectar i gaudir en família del cap de setmana, ens tornem a veure el dilluns amb un gran somriure per poder viure moltes més aventures junts!!

Petontets de cargols!

Vanessa Almendros

PD: aquesta setmana hem superat un gran repte, la nostra Mari Carmen està malalta i hem estat fent moltes coses sols per poder ajudar a la Vanessa, a casa també us animem a que agafin més autonomia a l’hora de posar-se les sabates, la jaqueta i baixar i pujar calcetes i calçotets a l’hora d’anar al lavabo!! Gràcies per la vostra col·laboració, entre tots farem uns infants molt autònoms i segurs!!