El grup dels més petits de l’escola ja han començat a fer la psicomotricitat a la sala de llum i color. És una estona molt esperada per ell/es, per això us animem a que no falteu els dilluns a la tarda. Estigueu atents al bloc perquè us pujarem les fotos mensualment.

Fem servir el mètode Aucouturier: la pràctica psicomotriu Aucouturier té com a objectiu el desenvolupament psíquic dels infants a través del cos, així com promoure l’expressió de totes les possibilitats motrius, emocionals, cognitives i relacionals de l’infant. Els més petits es comuniquen amb tot el cos i a través d’ell també desenvolupen les seves habilitats corporals, van estructurant el pensament, comencen a tenir cert control emocional i també desenvolupen habilitats de relació amb els altres i el seu entorn. El moviment dels infants per a que sigui significatiu ha de partir de la seva espontaneïtat en l’activitat i el joc lliure. Amb aquest métode es potencia l’autoestima, la vivència i consciència del propi cos i del plaer, la construcció del sistema corporal, l’afirmació del propi jo i la construcció de la identitat, el coneixement i l’acceptació dels límits, la relació entre iguals i l’autonomia.

A les sessions de Psicomotricitat preparem l’espai perquè es puguin donar diferents possibilitats de joc i d’expressió psicomotriu (joc motriu, joc relacional, joc simbòlic…), amb propostes de material diferent, distribuït per tot l’espai. Ara en aquestes primeres sessions els motiven i també els oferim propostes per tal que facin circuits, construeixen cases, etc. Al principi tenen un joc més individual, però poc a poc van evolucionant el seu joc en parelles i petits grups, aprenen a compartir i respectar els materials, a demanar permís… Els hi podeu preguntar, que segur que els vostres fills/es s’ho passen molt bé!

Estructurem les sessions en tres parts diferenciades:

• Ritual d’entrada i escalfament: Els infants arriben al gimnàs i es van asseient al terra, es posen els mitjons antilliscant recordem les normes bàsiques dins l’espai joc, expliquem el que podrem fer, i el que no. Quan estem preparats a la de 3 correm per destrossar la muralla i poder deixar volar la nostra imaginació…
• Espai de joc: els infants poden jugar lliurement per l’espai, amb els materials oferts. Quan falten poc temps per acabar la sessió, els hi recordem que en 5 minuts tocarà recollir. Una vegada tot el material està de nou al seu lloc, toca gaudir de la llum negra i de la relaxació, a on cada dia surten dos infants a fer massatges a la resta mentres ens relaxem amb una música tranquil.la.
• Espai de representació: Tornem a seure tots junts i en rotllana. Aquest és un espai de reflexió i representació de tot el que ha passat mentre jugàvem.

Podeu gaudir de les fotos al següent article protegit amb contrasenya!