Hola, holita habitants de la cova!!!

Aquesta setmana proposo resoldre enigmes… qui s’anima?? Vull interacció amb vosaltres i per això deixaré caure algunes preguntes i/o enigmes al llarg de l’article del bloc….. ja sabeu què heu de fer per fer-me una mica feliç!!

Aquesta setmana hem estat fent aquests propostes molones:

• Taula del mirall: continuem treballant els nostres dits prims i hem estat fent una activitat de retallar papers amb tisores de diferents formes.
• Taula de nombres: hem estat jugant al bingo i també hem aprofitat aquest joc i hem estat repassant els grafismes dels nombres.
• Taula de lletres: hem proposat un joc de les casetes, havien de pensar per quina començava cada paraula i posar-la dins de la seva caseta (als vídeos entendreu millor la dinàmica del joc)
• Taula de la natura: hem manipulat, observat i jugant amb una puzles Montessori molt bonics dels animals.
• Taula de minimons: aquesta ja serà la darrera setmana de la neu a la cova, comença arribar la calor i amb ella la primavera, i la nostra neu es comença a fondre…. 1º ENIGMA: què penseu que trobarem la propera setmana dins la taula dels minimons? (NECESSITO, VULL I ESPERO REBRE LES VOSTRES RESPOSTES ALS COMENTARIS DE L’ARTICLE!!)

A la nostra sessió de plàstica hem estat acabant un quadre anomenat BLAU del nostre amic… 2º ENIGMA: Com es diu l’artista que portem setmanes treballant?.

Durant l’estona de música hem preparat una nova proposta, pintar la música, vam estar parlant de la música i els hi vaig explicar que la música sempre ens envia un missatge… i vaig retar als habitants de la cova a pintar el missatge de la música clàssica que sonava, realment em van sorprendre pe la seva imaginació i les seves ganes!!!

Aquesta setmana, amb els migs grups hem estat treballant els enigmes amb una pàgina molt molona que he trobat per internet, aquí us deixo l’enllaç als dos vídeos que vam veure i que tant els hi va agradar i us animo jugar als enigmes a casa, aquí a l’escola també en inventem enigmes i us puc assegurar que són tots un experts en resoldre’ls, jajajaj!! Video 1   Video 2

També hem sortit a visitar el nostre hort i hem aprofitat per regar-les plantes del pati d’infantil que a falta de l’aigua de la pluja estaven una mica paxuxis. Ahhh i hem estat menjant pèsol i faves del nostre hort, com ens agrada testar i menjar els regals que ens dona l’hort de l’escola!!

El conte de la setmana ha estat “La nena amb dos pares”, aprofitant l’arribada del dia del pare i tenint present que la tipologia de família sempre canvia: mares solteres, infants amb dos pares o dues mares, famílies enllaçades o reconstituïdes, infants adoptats o en acollida. Els darrers anys el ventall de tipologies de famílies ha evolucionant i calen referents adequats per aquestes noves realitats. En aquest sentit, educar en la normalització de la diversitat és fonamental per a que infants amb situacions familiars distintes a la tradicional no pensin que són estranys, sinó membres d’una opció més dins del gran ventall de famílies existents. Però alhora també és una manera d’obrir la ment a la resta d’infants per a què puguin créixer sense limitacions i esquemes preestablerts. I aquest conte ens explica la història de la Berta,  està molt contenta perquè a l’escola hi ha una nena nova. Es diu Matilda i a totes dues els agrada el mateix!. Nomes hi ha una cosa que les diferencia: la Matilde te dos pares. Es mor de ganes de conèixer-los!, segur que a casa seva tot es molt diferent!

I fins aquí una setmana més dins la sala de cova!! Gaudiu molt del bon temps i ens tornem a veure el dilluns per celebrar la… 3º ENIGMA: què celebrarem dilluns?

Petonets de maduixes i nata,

Vanessa Almendros