ALGUNES DE LES PROPOSTES TREBALLADES EN ECOLOGIA EMOCIONAL A LA CLASSE DE LES ESTÀTUES (E.INFANTIL)

A la classe de les Estàtues i Estatuetes treballem l’ecologia emocional a través de diferents activitats, tot seguit n’expliquem algunes d’elles.

Durant el curs hem fet diferents dinàmiques a partir del conte del Monstre de Colors. El mussolot, la mascota de la classe, ens va fer un regal especial, i va convidar el Monstre de la Calma a l’escola. Li vam fer un lloc per viure, la casa de la Calma. És una casa on hi podem trobar la calma i la tranquilitat, és un espai on es pot estar sol.

Vam elaborar els pots de les emocions, i hem anat treballant les emocions seguents: la Calma, l’Alegria, la Tristor, la Por, l’Amor, l’Ira.

Tenim una baranna on hi som tots amb les emocions que podem sentir i el matí o quan el nen/a vol es posa en el pot on troba l’emoció que sent. Sovint quan ens diem bon dia parlem de què venim carregats i ho podem deixar expressat amb el racó.

També va sorgir la iniciativa de fer una bústia de les paraules boniques. Arran d’un company de classe que va escriure espontaneament un missatge a un company, els va agradar molt la idea de compartir les paraules boniques amb els altres i els hem deixat exposats.

A part d’aquestes dinàmiques, dins la vida de d’aula també aprenem a posar paraules a totes aquelles coses que ens passen i sentim.

A final de setmana, obrim la caixa dels petons i abraçades, el divendres a la tarda fem un tancament de la setmana i per desitjar-nos bon cap de setmana utilitzem aquesta caixa. Dins hi ha un llavis i cors que ells van pintar, posar el nom i pel darrera els pares hi van escriure un missatge o dibuix. Qui vol agafa un llavi o un cor a l’atzar, el llavi fa un petó a un company demanant el seu permís i el cor una abraçada, així ens acomiadem amb una bona sensació.