MULTIPLICITAT D’OPORTUNITATS

L’escola és un món que ofereix moltes oportunitats als nens i a les nenes. Quines? Aquí en tenim un llistat:

·  Tenir un lloc singular , ser reconegut/da i créixer com a persona única, conèixer les pròpies emocions i aprendre a autoregular-les i anar generant autoestima, confiança i seguretat.
·  Conèixer els altres, aprendre a conviure, fer amics i amigues, aprendre a acceptar-los i a estimar-los i descobrir el valor de l’amistat.
·  Treballar, projectar i jugar amb els altres… aprenent a cooperar.
·  Aprendre a parlar, a conversar i dialogar amb els altres, a tenir una opinió i poder expressar-la, prendre decisions, fer propostes i veure que es fan realitat …aprendre el valor de la participació.
·  Aprendre llengües: el català, el castellà i l’anglès i fer-ne ús de  manera  viva i descobrir que existeixen moltes més llengües al món….aprendre el valor de la comunicació.
·  Llegir i descobrir el gust per la lectura, compartint una revista al pati, buscant per poder llegir un lloc tranquil… aprenent a ser un bon lector.
·  Escoltar contes en veu alta i imaginar, conèixer en persona autors i els seus llibres i provar a fer d’escriptor.
·  Fer matemàtiques amb jocs de taula, amb materials, fent  música o jugant a escacs.
·  Fer construccions gegants, fer construccions petites, de peces grans o de sorra…i  desfer-les per tornar a començar. Aprendre que és més  important el procés que el resultat.
·  Descobrir el món de la ciència sumant petites experimentacions i investigacions.
·  Respondre perquès, crear interrogants, incentivar la curiositat, resoldre problemes, resoldre situacions, trobar alternatives, demanar ajut,…anar creant pensament.
·  Fer recerques petites a internet, als llibres, a les sortides o escoltant experts…aprenent el camí per fer recerques més grans.
·  Dissenyar camins, ponts i rius, tenir cura de l’hort, dels arbres  i del jardí, aprenent a mirar i a millorar l’entorn
·  Preparar i presentar temes d’ interès dels quals cadascú en pot esdevenir un expert.
·  Escoltar música, cantar cançons, tocar instruments, fer petites composicions… aprendre l’atenció i la creació, conèixer músics i la seva obra…anar sentint la música.
·  Viure moments màgics, viure  la possibilitat de meravellar-se, apropant-se a totes les expressions de l’art…la pintura, l’escultura, la dansa, la música, el teatre, el cinema…cultivant la sensibilitat.
·  Participar en una companyia de teatre, d’una coral o d’una banda de música on cadascú hi té un paper i on perquè el resultat sigui harmònic tots hi hem de ser.
·  Preparar les sortides i les colònies i viure-les aprenent a allunyar-se de la família i gaudint amb els altres de  la  natura com a font de coneixement i com a espai de llibertat.
·  Compartir amb les seves famílies el projecte d’escola, aprenent el valor de la comunitat.

·  …

Després cada nen o nena triarà el seu camí, aconseguirà les seves fites, esdevindrà autònom, desenvoluparà els seus potencials, arribarà a la seva autorealització ..i recordarà que a l’escola Gaudí li van oferir multiplicitat d’oportunitats.