Hola famílies!
Ens visita de nou a l’escola la Ivet Eroles, coordinadora LIC de l’Alt Pirineu i Aran. Ens fa un modelatge sobre lectura en veu alta, tant als infants com a les mestres. Iniciem la sessió amb un cercle de paraula explicant allò que ens fa sentir la lectura en veu alta: seguretat, inseguretat, vergonya, por, satisfacció, alegria, ganes de comunicar,…surten opinions diverses i interessants!
Ens dota d’eines i recursos per treballar la lectura en veu alta, i n’explica els beneficis i també allò que cal tenir en compte abans de començar: cal preparar el cos i la veu! Ho fem amb activitats dinàmiques, tot fent estirament cooperatius o passant una pilota imaginària dient les vocals, més fort o fluix, o bé un cop sec o allargant el so. Per escalfar la veu i treballar la vocalització, fem un exercici amb un llapis a la boca i ens esforcem per tal que tothom ens entengui. Sabem que cal ser uns bons comunicadors i que el nostre públic ha d’entendre el missatge que volem transmetre. Ho diem canviant les vocals, i ho aconseguim! Va ser molt divertit!
Un cop ja estem preparats per agafar el full, treballem la postura corporal. És important, si llegim de peu, tenir les cames alineades amb les espatlles, amb el coll recte i la mirada al front. Hem de poder projectar la veu sense quedar-nos afòniques. Per tant, és important tenir en compte aquests consells. També ens remarca la importància de la hidratació per a les nostres cordes vocals. Si la lectura és asseguts, també és important tenir l’esquena recta per tal de projectar bé la nostra veu i tenir cura de la nostra salut.
Un cop ja preparats, tenint en compte el to, el bon ritme i l’entonació, ja estem preparades per fer una lectura en veu alta. Ens parla de la importància de preparar un text prèviament per donar-hi tot el vostre sentiment. Cal posar èmfasi on calgui per tal de mantenir l’atenció activa dels nostres oients. Ens preparem un paràgraf, en petits grups, sobre una llegenda de Sant Jordi ben diferent. Quan ja estem convençuts i segurs d’allò que llegirem, ho compartim amb els companys i companyes, fent cas de tots els consells que ens ha explicat la Ivet. Unes lectures ben clares i motivadores per voler-ne saber més!
Fem el tancament amb un nou cercle de paraula, exposant allò que ens enduem de la sessió o bé allò que ens ha sorprès. La majoria coincidim en que ens ha servit per apropar-nos a la lectura en veu alta, deixant enrere pors i vergonyes, acceptant l’error o l’embarbussament com a font d’aprenentatge. Per acabar, us compartim eines i recursos per tal de fer una bona lectura expressiva i també el Josep Pedrals, donant-nos 10 consells per tal de fer una bona lectura.
Moltes gràcies, Ivet. Hem gaudit molt de la sessió i segur que aplicarem tots aquests consells que ens has donat. Sempre ets benvinguda a l’escola!
