Al llarg dels cursos anteriors hem anat treballant a l’hort de l’escola; hem netejat les “males herbes”, hem plantat hortalisses, hem olorat, observat i conegut les plantes aromàtiques, hem cuidat els fruiters…i, també hem menjat alguns dels fruits del nostre treball i esforç. Aquest any ens encarreguem del compostatge.

Donat que a la classe de medi estem treballant els canvis químics que poden experimentar les substàncies, avui ens hem “estrenat” en el compostatge que no és més que la transformació de les restes vegetals en rics nutrients que, amb el temps, contribuiran al creixement dels productes que planten i cuiden els nostres companys i companyes d’escola.

A partir del mes de gener haurem de recollir restes de la cuina de l’escola per poder obtenir un bon fertilitzant natural pel nostre hort.

És el segon curs que els nois i noies de 6è participen en el projecte Barcelona Aula Mòbil i, és clar, aquest any ens ha tocat a nosaltres.

Al llarg de dues setmanes ens hem convertit en actors, actrius, guionistes, càmeres i directors de cinema. Hem elaborat un curt tot defensant la igualtat; hem inventat la història , l’hem assajat, filmat i editat. Per fer-ho, ens han ajudat uns nois i noies del Col·legi Professional de l’Audiovisual de Catalunya que han coordinat la feina proposada per l’IMEB. Un dels nostres curts, juntament amb els d’altres escoles, participarà en un concurs, no sabem si guanyarem,  però el que és segur és que hi hem posat tota la il·lusió del món per fer-ho bé i ens ho hem “passat de cine”.

Experimentar i descobrir és inherent a ser infant!

Amb l’inici de les activitats de tallers, els dijous, hem començat a fer petits experiments. Durant aquests dies, tots els nens i nenes de 5è i 6è tindrem l’oportunitat de fer un petit volcà i provocar una erupció. És molt fàcil; hem construït, entre tots, una muntanya amb plastilina i li hem  fet un petit solc, amb els dits, al cim. Amb bicarbonat sòdic, vinagre i colorant alimentari, hem provocat una petita erupció volcànica. Després hem elaborat una fitxa d’observació com els científics de debò. Passar-nos-ho bé i aprendre a la vegada és genial.

Eiiii! Proveu de fer-ho a casa, és divertit i gens perillós!

Ja hem començat a treballar amb en Rafa.

La resolució de problemes matemàtics no és fàcil, però quan a la classe podem  explicar el que pensem i compartir-ho amb els altres, la feina  es torna divertida i enriquidora. A més a més, amb els companys, se’ns fa menys feixuc  entendre’ls i rectificar el que no hem fet prou bé.  Els uns als altres ens donem idees. Treballar d’aquesta forma els problemes és molt més divertit!