Moments al pati!!

Benvinguts famílies dels infants de la classe dels Pingüins, avui us faré un petit resum de diferents moments fent activitats al llarg d’aquest curs en el pati de l’escola. Degut a la situació extraordinària que hem viscut hem sortit molt més al pati i hem aprofitat els diferents racons per fer tot tipus d’activitats. Veureu imatges dels nens i nenes jugant en els diferents espais a l’estona del pati, l’esmorzar diari que fem fora de classe (a l’hivern molts dies ens quedàvem a dins), celebració de diferents festes populars com l’arribada del tió o anar a buscar els ous de pasqua, activitats com recollir les taronges del taronger que tenim a l’hort per tallar-les a rodanxes i secar-les per després muntar el mòbil, sortir a llegir llibres a fora, aprofitar la sorra del sorral o d’altres racons per fer grafisme…. Moments viscuts i gaudits aprofitant l’espai natural privilegiat que ens envolta en l’escola. Ha estat un curs diferent en alguns aspectes però amb il·lusió tant per part dels infants com de l’equip de mestres de l’Escola de Bosc. Continuem amb forces aquests últims dies de curs i us desitjo que quan acabi tingueu un molt bon estiu.

Un jardí ple de flors a classe!

Hola famílies dels pingüins, sabeu que ens ha passat? a la classe han crescut un munt de de flors de tots colors!!….. nooo, és broma, les hem fet nosaltres i hem creat un jardí penjant.

Voleu saber com l’hem fet?

L’Esther ens ha preparat una safata amb tot de trossets de papers de seda de diferents colors, vermell, groc, taronja, rosa, blanc, fúcsia…. i nosaltres els hem enganxat aleatòriament en un full gran amb vernís. Un cop s’ha eixugat hem dibuixat flors amb retolador negre permanent.

Amb aquesta decoració la classe s’ha acolorit de sobte i ha quedat ben maca.

Esperem que us agradi el procés i com ha quedat el resultat final.

Juguem a les Cotxeres Borrell!

Bon dia families de la classe dels Pingüins,

El dimecres passat vam fer una sortida al centre cívic Cotxeres Borrell per descobrir altres espais de joc i lleure del barri. Vam baixar en bus i després vam caminar una mica fins arribar allà, estàvem impacients i encuriosits per saber què ens trobaríem…i va ser tota una descoberta entrar en aquella sala plena de racons de joc de diferents tipus: cotxes i vies de tren, la perruqueria, la caseta i una paradeta del mercat, un coet, peces de construcció, llibres…..tot un món de possibilitats on ens ho vam passar d’allò més bé. També vam tenir temps per carregar piles menjant l’esmorzar i poder continuar amb el joc. I com a punt i final, la tornada a l’escola en funicular!! Ens ho vam passar súper aquell matí i amb ganes de tornar!

Sortida a l’Aquàrium de Barcelona

Hola famílies, aquest dimecres la classe dels pingüins hem anat a l’Aquàrium de Barcelona a fer una activitat sobre els pingüins. Hem aprés moltes coses, com per exemple quina és la seva petjada, com és l’ou d’on neixen, perquè no es mullen quan es fiquen a l’aigua, com es poden moure, on viuen, etc…Hem estat molt tranquils i gaudint de tot aquell espai per nosaltres sols. Després de fer l’activitat vam poder fer una visita a la resta del recinte i vam anar a veure els taurons i altres peixos que viuen en el mar i que poden servir d’aliment als pingüins. Ha estat una sortida on hem après i gaudit molt!!!

Aquí teniu algunes fotos per a que ho veieu.

Observem el nostre arbre: la mimosa

Aquesta setmana hem anat a l’hort a fer una observació i dibuix al natural del nostre arbre: la Mimosa. Hem vist la forma que tenia, el color del tronc, les fulles tan petites que té i les floretes grogues que fa. Per dibuixar-lo hem utilitzat colors i pintura i ho hem fet sobre una base de fusta per no trencar el full, ah!, i nosaltres vam seure sobre unes catifes per no mullar-nos ;).

Esperem que us agradin les fotos i ja us dic que el resultat és impressionant, aquests pingüins estan fets uns artistes!!!!

Observem amb lupa i experimentem amb taronges

Aquesta setmana us presentem un parell d’activitats que vam fer dimecres a l’estona de l’hort.

Com ja sabeu en aquest moment és quan podem desdoblar el grup i així podem fer dues activitats a la vegada. Amb la Núria hem anat a l’hort a veure el taronger, tocar, olorar i tastar les taronges que té. La setmana vinent acabarem entre tots uns mòbils per decorar la classe. En el resum setmanal veureu el resultat.

Mentre mig grup estava amb la Núria, l’altre estava amb l’Esther observant amb curiositat coses del pati amb lupes, com fulles, pedres, escorça de l’arbre i insectes…la llàstima és que no n’hem trobat perquè és hivern i estan amagats pel fred. Aquí us deixem unes fotos perquè veieu lo bé que ens ho hem passat.

Sortida al MNAC: so i color

El passat 3 de desembre la classe dels pingüins per fi vam poder fer la sortida al Mnac a fer l’activitat “So i color” que va quedar pendent de fer el curs passat. Aquest curs hem tornat a reprendre les activitats sobre el romànic, amb el conte de “Els Ulls de Taüll” i la mà que volava, l’observació de pintures i la cançó del joglar Jeroni.

Al museu vam anar tot caminant pels jardins de la Font del Gat i vam esmorzar abans de començar la visita. Un cop a dins vam conèixer en persona al joglar Jeroni amb el que tantes vegades hem cantat la cançó, i la Laia (la guia que ens acompanyava) ens va ensenyar les pintures i ens va explicar històries sobre els personatges que anàvem mirant, com el Serafí, que té ulls a les ales, a les mans i els peus, i “com tu i jo té ulls a la cara”, el Crist de Taüll que tot ho veu i no ens podem amagar perquè sempre ens està mirant, i el Griu, un personatge fantàstic amb cos de lleó i cap d’àliga, i una cua molt peluda que esborra les seves petjades.

 

Joc “La Primera lletra del meu nom”

Hola famílies de la classe dels pingüins,

aquesta setmana els nens/es han fet un joc-activitat que els ajudarà a conèixer la primera lletra del seu nom. A més de treballar el nom propi de cada infant, també els ajuda a reconèixer els noms d’altres companys i a diferenciar i relacionar so-grafia. Ho han fet a la rotllana del matí. Primer he deixat els seus noms a terra i després he agafat una lletra de l’abecedari que tenim a la classe i l’he enganxat a la pissarra. S’han aixecat el nens/es que el seu nom comencés per aquella lletra i l’han enganxat al lloc corresponent. Ha estat molt enriquidor per ells i han col·laborat molt ja que hi havia companys que no estaven a classe i igualment van enganxar el seu nom. Aquesta és una activitat que anirem treballant modificant el nivell de realització.

L’arbre de la tardor

Al llarg d’aquest dies estem treballant la tardor i per a que siguem conscients de les estacions de l’any i el pas del temps hem fet el nostre “arbre de la tardor”, que ens acompanyarà al llarg del curs i amb el que treballarem i veurem els diferents canvis que es van produint, a més de fer un treball plàstic en el que tots posem el nostre granet de sorra. Els nens i les nenes es van encarregar de dibuixar, resseguir i pintar l’arbre. Amb les mans han fet les fulles dels diferents colors de la tardor treballats amb una dita a l’aula i per últim han escrit el títol amb un model.

I aquí teniu el resultat, la decoració de la porta de la classe!