WHAT’S YOUR NAME?
A Educació infantil aprenem anglès amb cançons acompanyades sempre de balls, moviments, expressions, dinàmiques, coreografies, representacions, mímica… VÍDEO I5 WHAT’S YOUR NAME?
WHAT’S YOUR NAME? Llegeix més »
A Educació infantil aprenem anglès amb cançons acompanyades sempre de balls, moviments, expressions, dinàmiques, coreografies, representacions, mímica… VÍDEO I5 WHAT’S YOUR NAME?
WHAT’S YOUR NAME? Llegeix més »
https://www.auditori.cat/ca/album/real/ SINOPSI La Vera i l’Ernest són personatges de videojoc. L’Ernest vol saber què hi ha més enllà de les aventures que estan condemnats a repetir, vol sortir del rectangle on estan tancats. La Vera li diu que realitat i ficció són el mateix, i que l’una serveix per explicar l’altra (a través dels contes,
Projecte “Escacs a l’escola” El projecte destaca la relació i utilitat del joc dels escacs en l’àmbit educatiu. És un recurs que potencia el desenvolupament de les estructures cognitives, el raonament i el pensament logicomatemàtic, les habilitats lingüístiques i els hàbits de conducta. Es comença a primer de primària. Al voltant dels 6 anys és
FEM ESCACS AL PATI??? Llegeix més »
No hi ha extracte perquè és un article protegit.
Protegit: SANT JORDI 2025: UN DIA BEN ESPECIAL! Llegeix més »
Qui no ha vist mai un dibuix fet per la dibuixant i ninotaire Pilarín Bayés? Segur que en algun moment heu vist els seus dibuixos en llibres, contes, murals, parcs infantils… Els nostres alumnes l’han treballat durant el 2n trimestre , han conegut qui és, què ha dibuixat, la seva tècnica de dibuix, i molt
EXPOSICIÓ PILARÍN BAYÉS Llegeix més »
Aquesta ha estat la segona setmana de Suport Vital que dediquem al centre. Durant aquesta setmana les famílies de l’escola que treballen en el món sanitari i de seguretat ciutadana ens han vingut a explicar coses molt interessants, com per exemple de quina forma hem de protegir el nostre cor i el nostre cervell, els
SETMANA SUPORT VITAL Llegeix més »
ENS DIVERTIM FENT ROBÒTICA A INFANTIL. Aquest trimestre hem treballat la robòtica a través del pensament computacional amb els robots beebots i altre material manipulatiu amb el que els infants poden: Organitzar i analitzar la informació de manera lògica i sistematitzada. Representar la informació a través dels models donats. Automatitzar solucions mitjançant el pensament algorísmic,
ROBÒTICA A INFANTIL Llegeix més »
Dia Mundial de l’Activitat Física (DMAF) El Departament d’Educació i Formació Professional, juntament amb l’Agència de Salut Pública de Catalunya, vol encoratjar tots els centres educatius a participar en l’Enquesta Anual del Dia Mundial de l’Activitat Física (DMAF 2025), amb motiu del XVI Dia Mundial de l’Activitat Física, que se celebrarà el pròxim 6 d’abril.
ÉS TEMPS DE MOURE’S Llegeix més »
Acompanyar els àpats dels infants L’Agència de Salut Pública de Catalunya ha publicat l’actualització del document “Acompanyar els àpats dels infants” on trobareu consells per a les famílies i per als menjadors escolars. Una de les principals novetats és la importància de l’acte de menjar com una oportunitat d’aprenentatge. Més enllà de l’aspecte nutricional, es
ACOMPANYAR ELS ÀPATS DELS INFANTS Llegeix més »