Matemàtiques: Fer exercici 16, primer apartat, de la pàgina 16 del quadern de 6è. Català: Després de llegir el cas d’AUTOESTIMA de Medi i buscar les paraules indicades al diccionari, ara escriu en un full algun cas que coneguis on aparegui el concepte “d’autoestima” o “respecte mutu” com diu en el full. Altres: Entra al […]
Diari de classe (divendres 13/11/20) Llegeix més »
Llengua: Fer següent fitxa de signes de puntuació- LA COMA. Després, escriure dues frases amb les mateixes paraules però treient o col·locant la coma de tal forma que el sentit de les frases sigui diferent. Exemple: “A dinar, nens! “/”A dinar nens!” Matemàtiques: Fer el full de restes i multiplicacions de càlcul ràpid. 10 Problemes
Diari de classe (dijous 12/11/20) Llegeix més »
Matemàtiques: Hem corregit quanta corda hem de comprar de cada color per fer les polseres. Pel dilluns vinent, hem de saber quants rotllos de corda hem de comprar. Enigmes matemàtics. La figura intrusa 1 Castellano: publicat al classroom. Anglès: publicat al classroom.
Diari de classe (dimecres 11/11/20) Llegeix més »
Llengua: Escoltar l’audio Fer la pàgina 66 del llibre de text. Contestar a les preguntes en un full. Medi: Observa aquesta TAULA de classificació de les fulles i omple les primeres files de la graella sobre com són les fulles de les plantes del nostre hort de 6è. tipus de fulles graella per omplir
Diari de classe (10/11/20) Llegeix més »
Matemàtiques i Llengua: “Polseres solidàries” . Per parelles, formulem les preguntes necessàries per calcular la corda que hem de comprar per fer les polseres. Fem els càlculs. Acabar de fer els càlcul per dimecres. Organització ALUMNES Quanta corda necessitem Castellano: Corrección ejercicios pendientes pág, 42 y 43. Repaso derecursos: la personificación, la comparación, la metáfora
Diari de classe (dilluns 9/11/20) Llegeix més »
Matemàtiques: Joc de fraccions (Buscar fraccions equivalents i fer base d’orientació) Explicar “Com multipliquem un nombre natural per una fracció?) Castellano: El lenguaje poético. Corrección ejercicios pendientes. Ejercicios páginas 42 y 43 del libro de texto. Català: Revisió i correcció “Taula de doble entrada: Les plantes aromàtiques” Lectura comprensiva “El canvis en el cos” ENGLISH ACTIVITIES
Diari de classe (divendres 6/11/20) Llegeix més »
Hola! Avui a matemàtiques hem treballat les hores. Hem cantat i ballat el rap de les hores i hem jugat de forma interactiva per identificar les diferents hores segons el número que marqui la busca (en punt, un quart, dos quarts o tres quarts). https://es.liveworksheets.com/worksheets/ca/Matem%C3%A0tiques/Les_hores/Les_hores_ss460135eb A català hem llegit la comprensió lectora Les flors de la pàgina
Feines 6 de novembre Llegeix més »
Català: Acabar la correcció fitxa “Els dos punts”. Fer fitxa de la coma. Lectura en veu alta de dues companyes. Autoavaluació i coavaluació. EF: reptes de volei i autoavaluació acordada en grup. Matemàtiques: Problemes de càlcul ràpid. Fer sumes i divisions de càlcul ràpid. Fer una divisió d’un nombre de 6 xifres entre un nombre
Diari de classe (dijous 5/11/20) Llegeix més »
Bona tarda! Avui a matemàtiques han fet la pàgina 98 i 99 del quadern. També han acabat de corregir la fitxa de restes que van fer de deures. Fitxa de restes A castellà han acabat de fer els exercicis de la pàgina 61.
Feines 5 de novembre Llegeix més »
CASTELLÀ: Pàgines 28 i 29, activitats 1, 3 i 4. MATEMÀTIQUES: Pàgines 56 i 57 del llibre de dossier (el de l’espiral blava) INFORMÀTICA: CONTROL GEOGRAFIA 5è 17nov PLÀSTICA: Treballem la simetria
DIARI DE CLASSE 06/11/20 Llegeix més »
