De nou aquí teniu informació sobre les activitats d’avui a l’escola:
ENGLISH
Workbook page 20 and 21
MEDI
Hem acabat l’observació i la fitxa sobre la separació de la sal i l’aigua amb el procés d’evaporació.
Hem continuat amb el tema de l’aparell circulatori subratllant i fent les activitats 1… Llegeix més»
Aquí teniu cinc centims del que hem fet avui a classe.
CATALÁ
Envío arxiu amb la cançó que treballarem pel Gran Dictat “Som ocells” del Nil Moliner. Repasseu les paraules triades.
SOM OCELLS
MATEMÀTIQUES
Hem fet la pàgina 41 del llibre amb els problemes de fraccions i també un… Llegeix més»
Matemàtiques: pàg 101
Informàtica: Esquema dels polígons
Castellà: Prova de comprensió lectora i comprensió oral
Plàstica: continuem amb el dibuix de les escales infinites relacionades amb l’autor M. C. Escher
Medi: Hem corregit totes les activitats sobre els rius i estem omplint el mapa amb la geografia de Catalunya.
Castellà: Hem corregit la comprensió lectora (Et recordo que la tens penjada al Classroom)
Matemàtiques: Hem fet i corregit la pàgina 103 del llibre
Castellà: Quadern de comprensió lectora pàgines 54, 55, 56 i 57 (Dmytriy et penjo la lectura al classroom)
Informàtica: Acabar el mapa conceptual dels polígons
Plàstica: dibuix de les escales inspirades en M. C. Escher
Català: Repàs i correcció d’activitats de la fitxa dels diftongs. Fitxa “Els hiats”
Castellà: correcció activitats paraules homòfones pàg 130: 1 i 2. Pàgina 131 “preparació del dictat”, el farem el dimecres 24.
Música: dictat corxera amb punt i semicorxera. Joc del bingo
Anglès: Basic dictation. “Something just… Llegeix més»
Matemàtiques: pàg 99. Transformacions geomètriques. Tangram oval
Català: Els diftongs. Pàg 110. Fitxa
Medi: lectura i comentari sobre “La costa de Catalunya”. Activitats 1, 2, 3 i 4
Comprensió lectora: lectura de la pàgina 40 i activitats del quadern.
Informàtica: Escriure en word i compartir al drive la carta que han escrit a llengua catalana.
Matemàtiques: Dossier d’operacions.
Castellà: pág. 130 actividades 1 y 2 (palábras homófonas).
Plástica: empezamos a conocer al artista M. C. Escher.
Matemàtiques: pàgines 95 i96.
Informàtica: Mapa conceptual.
Castellà: connectors i adjectius qualificatius.
Plàstica: punt de llibre.
Català: fitxes sobre l’accentuació de les paraules.
Castellà: fitxes repàs de l’adjectiu
Música: dossier 1. Corxera amb punt i semicorxera.
Anglès: correcció de la pàgina 15 del W. Book i dictat.
Medi: comencem nou tema “Relleu i rius de Catalunya”
