Bon dia families, aquí les propostes d’avui…qualsevol dubte ens envieu missatge per telegram privat. Una abraçada. ACTIVITAT 1: CLASSIFIQUEM LES IMATGES SEGONS SI SONEN COM CUC O COM CIRERA. ESCOLTEU AUDIO QUE US ENVIARÉ AL TELEGRAM GENERAL . HAURAN DE RETALLAR LES IMATGES I ENGANXAR-LES. AQUESTA FEINETA LA PODEU TROBAR A LA CARPETA QUE ES […]
Propostes 11 de Novembre Llegeix més »
Bona tarda, aquí teniu les activitats que hem treballat avui: matemàtiques: pàgs. 38 i 39. Català: avui hem escollit el nom de la classe i serem la classe Amor. Castellà: hem revisat la comprensió lectora que vam fer sobre les normes de l’hort i hem de portar per demà la correcció de les preguntes que
Activitats 10/11/20 Llegeix més »
Hola famílies, us deixo l’última proposta del dia, enfocada a l’àrea de PLÀSTICA. Aquesta consisteix en CREAR UN TRANSPORT AMB ELEMENTS I MATERIALS QUE TROBEU PER CASA. L’activitat me l’heu de retornar a mi (Cristina) durant aquesta setmana mitjançant Telegram per privat amb una foto o vídeo. Aquí teniu uns exemples per si voleu agafar
Segona proposta 10 novembre Llegeix més »
Llengua: Escoltar l’audio Fer la pàgina 66 del llibre de text. Contestar a les preguntes en un full. Medi: Observa aquesta TAULA de classificació de les fulles i omple les primeres files de la graella sobre com són les fulles de les plantes del nostre hort de 6è. tipus de fulles graella per omplir
Diari de classe (10/11/20) Llegeix més »
Bon dia families, aquí les propostes per avui. Recordeu que qualsevol dubte em podeu comentar dins l’horari establert per privat via Telegram. Aquestes activitats me les heu de retornar a mi ( Raquel ) per privat al Telegram a través de foto o vídeo. Una abraçada. Buenos dias familias, aquí las propuestas para hoy.
Propostes 10 de Novembre Llegeix més »
Matemàtiques i Llengua: “Polseres solidàries” . Per parelles, formulem les preguntes necessàries per calcular la corda que hem de comprar per fer les polseres. Fem els càlculs. Acabar de fer els càlcul per dimecres. Organització ALUMNES Quanta corda necessitem Castellano: Corrección ejercicios pendientes pág, 42 y 43. Repaso derecursos: la personificación, la comparación, la metáfora
Diari de classe (dilluns 9/11/20) Llegeix més »
Matemàtiques: Joc de fraccions (Buscar fraccions equivalents i fer base d’orientació) Explicar “Com multipliquem un nombre natural per una fracció?) Castellano: El lenguaje poético. Corrección ejercicios pendientes. Ejercicios páginas 42 y 43 del libro de texto. Català: Revisió i correcció “Taula de doble entrada: Les plantes aromàtiques” Lectura comprensiva “El canvis en el cos” ENGLISH ACTIVITIES
Diari de classe (divendres 6/11/20) Llegeix més »
Hola! Avui a matemàtiques hem treballat les hores. Hem cantat i ballat el rap de les hores i hem jugat de forma interactiva per identificar les diferents hores segons el número que marqui la busca (en punt, un quart, dos quarts o tres quarts). https://es.liveworksheets.com/worksheets/ca/Matem%C3%A0tiques/Les_hores/Les_hores_ss460135eb A català hem llegit la comprensió lectora Les flors de la pàgina
Feines 6 de novembre Llegeix més »
Hola bon divendres! Ja hi som al final de la setmana! Avui us proposem les següents idees: *BUSCAR PER CASA DIFERENTS TIPUS DE PAPERS i/O TEIXITS DE DIVERSES TEXTURES QUE SIGUIN DELS… COLORS DE LA TARDOR… RECORDEU LA DITA, OI??? (la teniu aquí sota…!) DONCS ES TRACTA DE CREAR EL VOSTRE PROPI “COLLAGE”!!! AIXÍ QUE… IMAGINACIÓ
Català: Acabar la correcció fitxa “Els dos punts”. Fer fitxa de la coma. Lectura en veu alta de dues companyes. Autoavaluació i coavaluació. EF: reptes de volei i autoavaluació acordada en grup. Matemàtiques: Problemes de càlcul ràpid. Fer sumes i divisions de càlcul ràpid. Fer una divisió d’un nombre de 6 xifres entre un nombre
Diari de classe (dijous 5/11/20) Llegeix més »
