En el primer tema de matèmatiques hem treballat com arrodonir xifres. Per això, hem practiacat com situar un nombre dins la recta numèrica i hem fet l’aproximació a la desena més propera.
Per tal de fer-ho més pràctic, hem dibuixat una línia al terra amb cinta… Llegeix més»
La classe de primer va participar en la decoració del vestíbul amb un fruit de tardor que
coneixen molt bé, el raïm. Després d’haver collit raïm a la Vinyeta, van poder
confeccionar uns gotims de raïm amb boletes de porexpan i una semal amb cartró, paper
de seda… Llegeix més»
El passat divendres 9 de novembre, els alumnes i les alumnes de cicle superior van visitar la casa de colònies Ca n’Oliver.
Allà vam poder gaudir d’un entorn meravellós. Vam poder viure el món de la Prehistòria amb una proposta didàctica molt pràctica i vivencial i van… Llegeix més»
Els i les alumnes de 2n hem acabat de treballar el tema “L’escola” a medi social.
Hem descobert el passat de la nostra escola i també hem pogut conèixer una mica més com és i com funciona en l’actualitat.
A la classe de segon hem treballat amb puzles.
Aquest taller ens ha servit per a fomentar entre altres objectius : el treball en parella , afavorir l’activitat lògica, l’observació i manipulació del material .
Per realizar l’activitat cal saber estar ben concentrats/ades i sense canviar de… Llegeix més»
A la classe de segon hem fet treballs relacionats amb la tardor. Un d’aquests treball ha sigut estudiar un fruit típic d’aquesta estació: El codony.
A l’àrea de medi vam fer codonyat i a plàstica cada alumne/a va elaborar un codony amb paper de diari recobert… Llegeix més»
El passat dimecres 31 d’octubre vam celebrar la castanyada. Enguany no vam poder fer la festa al pati, doncs la pluja no ens ho va permetre. Però ballar i menjar castanyes a dins l’escola ho vam poder fer.
Al matí, els nens i nens de 6è… Llegeix més»
Per tal d’afavorir el coneixement de les matemàtiques d’una manera més manipulativa i divertida a segon vam fer una taller amb el material necessari per poder estudiar les desenes i les unitats mitjançant el joc dels piuets.
Mireu com ho vam fer.
Aquest curs els/les nens/es de segon tenen com a padrins de lectura els/les alumnes de cinquè. Es tracta d’un espai quinzenal on s’intenta afavorir les relacions interpersonals. D’aquesta manera es fomenta el gust per la lectura, el treball cooperatiu i es potencia l’aprenentatge de la… Llegeix més»
