El passat dissabte 27 de febrer, les alumnes CLÀUDIA BOSQUET de cinquè i LÍDIA PUIG de sisè, van representar a la nostra escola  al concurs d’anglès “THE FONIX” a Barcelona, realitzant la prova de la Fase Territorial. Van sortir molt contentes i amb molt bones sensacions. Ho van fer molt bé!!!!

Benvolgudes famílies,

Des de l’ajuntament ens envien aquesta informació que considerem pot ser del vostre interès.

Acte:         13è concurs de punts de llibre Premi Simón Villagrasa

Lliurament de premis :  23 d’abril de 2016

Hora:         18 h

Lloc:     Masia Molí de Can Batlle

Per a més informació, truqueu al 93 683 27 38 o per correu electrònic a cultura@vallirana.cat.

Al següent enllaç trobareu les bases del concurs:

BASES DEL CONCURS

Aprofitem per recordar-vos que al menú d’aquesta Web trobareu un apartat destinat a les activitats culturals i pedagògiques que es realitzen a Vallirana i que considerem que poden ser enriquidores per als nostres alumnes i/o famílies.

Si voleu veure algunes de les moltes activitats del dia a dia a la nostra escola no dubteu en veure el següent vídeo.

Benvolgudes famílies,

Us informem que els alumnes de 4t han arribat bé a la casa de colònies. En aquests moments estan endreçant les maletes i preparant-se per a la tarda d’aventures que els hi espera.

El treball a partir del propi nom dels alumnes i dels noms dels companys és bàsic en el procés lector-escriptor dels nostres petits i petites. Així mateix, la manipulació en tots els àmbits de l’aprenentatge potencia totes les seves capacitats. A més a més, gaudeixen aprenent!!!
Si voleu veure tot allò que fan al cicle d’infantil visiteu el seu bloc que trobareu a la part esquerra d’aquesta Web. <--

Benvolgudes famílies,
Els alumnes de cicle inicial treballen dins el temari de medi natural el tema de les plantes arrel de l’hort de l’escola.
Alguns dels objectius que pretenem són:
• Saber diferenciar les parts d’una planta i quina és la que aprofitem per nostre consum.
• Reconèixer els diversos tipus de plantes que hi ha (herba, arbust i arbre) i saber les seves característiques principals per identificar-los.
• Conèixer les eines que utilitzem (la regadora, la pala, l’aixada, l’escombra de jardiner, el rasclet i els guants) així com utilitzar-los amb cura per no fer-se mal ni ferir a ningú.
• Conscienciar als alumnes de la importància que tenen les plantes a la nostra vida.
• Estimar i cuidar el nostre entorn natural i els éssers vius que en formen part.
• Diferenciar entre una planta silvestre i una conreada.
• Conèixer i posar en practica les tasques d’un hortolà.
Per això hem plantat hortalisses que ens puguem menjar les seves arrels (raves, alls, pastanagues i porros), les seves fulles (enciams, codolles i espinacs) i els seus fruits (faves).
Hem cregut interessant que vegin diferents maneres de com conrear i per aquest motiu hem sembrat amb llavors, amb plantons i amb bulbs. Així com tenir espècies aromàtiques.
Els alumnes gaudeixen molt fent l’activitat i ja estem desitjant poder tastar alguna cosa del nostre cultiu.
Tanmateix animem a familiars que vulguin venir i compartir experiències agrícoles amb nosaltres o venir a donar-nos consells, les portes de la nostra escola estan sempre obertes.