El dia 19 de gener, el cicle inicial vam fer una visita a la botiga d’alimentació Coaliment i a la carnisseria Paquita del nostre poble. Per tal d’ampliar els nostres coneixements en el projecte de Coneixement del Medi Social i Natural sobre l’alimentació que estem realitzant aquest curs. Va ser molt interessant!!! […]
Projecte: L’ALIMENTACIÓ Llegeix més »
During the 2nd term, pupil’s in 5th and 6th grade are going to work on the Art around the world. We started watching a video about Meenakshi temple in India. We want to create our own Meenakshi temple at Montsagre School.
Art around the world Llegeix més »
Avui hem anat a la classe de primer per llegir-los el conte “El peix irisat”. Mentre un contava el conte, l’altre enganxava peixos, el pop … a la pissarra. En acabar ens hem fet una foto amb la presentació i, després els de primer s’ han fet una foto amb nosaltres. Ens han fet preguntes
Contacontes : El peix irisat Llegeix més »
Enguany els xiquetes i xiquetes de p-3 som la classe dels caragols. Som cinc xiquetes i tres xiquets amb moltes ganes d’aprendre coses. Hem decidit que durant aquest curs volem conèixer una mica més l’animalet que dóna nom a la nostra classe, per tant aquest trimestre hem iniciat el nostre primer projecte de treball :
LA CLASSE DELS CARAGOLS Llegeix més »
Els xiquets i xiquetes de p-4 i p-5 som la classe dels bombers. De p-5 som tres xiquets i tres xiquetes i de p-4 cinc xiquets i 4 xiquetes. El trimestre passat els xiquets de p-5 van fer la Roda d’animals i en aquest segon trimestre hem iniciat la Roda de contes amb els de
La classe dels bombers Llegeix més »
¿Cuál ha sido el lugar más lejano donde habéis viajado? Vamos a descubrirlo juntos y a visualizarlo a partir de unos móviles con el nombre de cada país, su bandera, los kilómetros recorridos hasta allí, el medio de transporte utilizado y el tiempo en horas. Así podemos establecer comparaciones y hacer una gráfica
El mapa mundi viajero Llegeix més »
– títol de la revista – imatge corporativa – DISSENY TÍTOL – imatge de tapa – de cada número. – càrrecs (equip redactor, de disseny, de correcció i maquetació) – editorial (qui la fa al primer número? i als altres?) – apartats i seccions (AMPA, passatemps, activitats extraescolars, tastets TAC, …?) – …. ens estem deixant alguna
Anem pensant la revista Llegeix més »
Què us sembla el treball que hem preparat per presentar el llibre als companys i companyes de 5è? També els hem mostrat el book trailer oficial . A més a més els hi hem llegit cadascú la seua opinió després d’haver acabat el llibre.
Ens organitzem per resoldre les preguntes que ens plantejàvem al començament del projecte en grups i cerquem la informació. Els alumnes de 5è han fet una aproximació a la figura de Picasso tractant els aspectes següents: L’any que va nàixer. La seua infància, joventut i consagració. Els viatges que el van marcar. El seu compromís
