El passat 4 d’abril la Llopada petita de l’escola es va trobar a Solsona per gaudir de dues propostes que volen afavorir el desenvolupament de les competències claus que ens marca el currículum. Concretament ens referim a la Competència personal, social i d’aprendre a aprendre i a la Competència en consciència i expressió culturals amb la visita al Museu i una sessió de psicomotricitat a l’escola El Vinyet.
Estem a punt per endinsar-nos en un viatge pel Museu que porta com a nom Bèsties. En aquesta aventura hem de descobrir els animals que s’amaguen dins les sales del Museu de la mà de les dues extraordinàries guies. Anem fent petites parades on posem la mirada, escoltem amb el cor i volem amb la imaginació per solcar en un mar de fantasia i realitat. Una proposta molt interessant i propera als infants d’aquestes edats que els permet anar fent connexions amb la seva quotidianitat alhora que nodreix la seva ment curiosa amb la història i la cultura.
Alguns dels diàlegs, converses i raonaments…
Què hi veieu?
Infants: un lleó, un toro… i parlem del concepte de carnívor per les dents que mostra.
Infants: un conill.
Pep: Fan lluita perquè abans feien guerra
En aquest punt les guies ens ensenyen com s’ha de mirar i interpretar una imatge.
Infants: un drac, una àliga…
Rita: mig, mig
Pep: té ungles de gallina
Les guies ens expliquen que és un GRIU, mig àliga ( vista) i mig lleó( fortalesa i rapidesa). Diuen que aquest és un animal fantàstic perquè no hi ha cap animal que sigui mig àliga i mig lleó. Aquesta bèstia vivia dalt de la muntanya , baixava volant i atrapava els cavalls. Era protector de tresors i el seu niu era d’or.
Quins tresors guardaríeu vosaltres?
Cora: un collaret
Rita: una bola
Pep: coses valuoses
Pol: tots els diamants
Quim: una moneda d’or
Montse ( guia del museu): fotos de casa meva
Pep: això és un número!
Les guies ens expliquen que tots els objecten tenen un número d’inventari.
Ara passem de la pedra a la pintura i ens estirem al terra per contemplar la decoració mural de l’absis.
Cora: Ai què bé!
Infants: una vaca, un toro,…
Quim: un cavall roig
Pep: un cavall negre
Cora: un cavall blanc
Genís: un elefant
Les nostres últimes descobertes són un eriçó i una sirena amb dues cues.
Abans de continuar amb la sessió, una parada per esmorzar i compartir el que hem estat descobrint.
Desprès de jugar una estona a la plaça marxem cap a la sala del taller on confeccionem un llibre amb un munt de bèsties que hem elaborat amb diferent material.
Agraïda, la Llopada petita, s’acomiada de les persones que ens han acompanyat al Museu i seguim la ruta cap a l’escola el Vinyet.
A l’escola ens rep l’Anna Serra, la directora, i uns quants infants, entre ells el Jan ( antic alumne de l’escola). Dinem a l’aire lliure i amb moltes ganes juguem en el gran sorral i en els diferents espais.
Per últim, la gran sala de psicomotricitat està a punt per acollir tota la nostra energia i permetre’ns explorar tota mena de moviments i jocs lliures amb el nostre cos i les nostres emocions.
Un dia fora de l’escola sovint és especial perquè a banda dels objectius de la proposta, el dia està ple de petits detalls i vivències que alimenten els vincles entre tota la comunitat educativa. El dia transcorre en un ambient diferent a l’escola i tothom ho fa possible.
Gràcies i fins la propera!
