Els nens i les nenes de 1r han treballat amb la Montse el conte dels “Músics de Bremen” i han preparat un teatre amb tots els diàlegs i onomatopeies. Els nens i nenes de EI3 hem estat el públic afortunat que ha gaudit de l’espectacle!!!
Moltes gràcies classe dels Planetes, sou uns artistes!!!
(Clica a sobre de la foto per veure totes les imatges)
Els nens i nenes de 4t ens han explicat (a EI3 i EI4) el treball que han fet per ajudar als ocells de Ripollet. 
Els hi han fet unes casetes reciclant materials quotidians i les han omplert amb aigua i menjar, després les han penjat als arbres del pati i ens han explicat com les han fet.
Quina bona idea i quina bona feina!!!
Moltes gràcies per compartir-la amb la classe de la lluna i del arc iris (EI3 i EI4) !
Totes les fotos AQUÍ !!!
Georgina is a little girl who loves helping others, and so when the king tells her that the kingdom
is being besieged by pirates, vikings and a terrible dragon, she offers to help right away.
But how can a little eight year-old girl sort out the king’s big problems?
Georgina és una nena que li agrada ajudar. Per tant, quan el rei li explica que pirates,
vikings i un terrible drac assetjen el seu regne, de seguida s’hi vol implicar.
Però com pot una nena de vuit anys resoldre els problemes del rei?
Després de Sant Jordi, de parlar de princeses, dracs, roses i llibres, … a la classe de la lluna en una rotllana de la tarda ens vam inventar un conte entre tots.
Primer, vam acordar qui seria el protagonista o personatge principal? Una patata, i vam fer la descripció de com era… Després vam decidir on estava, què feia o què li va passar, també per què li va passar … i per últim, com ho va solucionar.
No ens vam oblidar de començar “Vet aquí que una vegada…..” i d’acabar “Vet aquí un gos, vet aquí un gat, el conte s’ha acabat!”
Un cop teníem la història calia fer la representació, i hem optat per fer un còmic que tothom s’ha endut a casa.
Al còmic tothom ha retallat, punxat, dibuixat, enganxat, copiat paraules, reconèixer i desenganxar números ,… o sigui que tots han hagut de treballar molt i el resultat és aquest.
(Si cliqueu sobre la imatge veureu totes les feines)
Aquesta setmana hem estat immersos en la llegenda de Sant Jordi: hem representat el conte, ens hem vestit com els personatges, hem dibuixat els protagonistes, hem fet una rosa/imant, …
També hem estat llegint contes i fins i tot ens hem inventat un.
Ara entre tots el passarem al paper i l’editarem perquè tots en tinguem un per emportar a casa.
(Cliqueu a qualsevol de les dues imatges i accedireu a totes les fotos)
Hem acabat el segon trimestre fent una mona per esmorzar, i per un dia, ens hem permès preparar-la amb dolços (ups! no massa saludables) i amb les plomes dels colors que més ens han agradat!!!
Un dia és un dia!!!
Ens divertim aprenem vocabulari en anglès!!!
Avui hem fet un taller emocional amb unes noies que han vingut a l’escola. Ens han explicat la història del pirata PATATATA i la tortuga LOLA que van trobar un cofre sense tresor, però sí que van conèixer uns animals marins que els van ensenyar com reconèixer les emocions i com conviure amb elles.
Amb el tauró hem après com fer passar la ràbia i tranquil·litzar-nos, amb l’estrella com estar en calma, i amb el cranc com fer passar la tristesa amb unes ulleres màgiques.
Per acabar ens han convidat a una festa molt marinera!!!
(Veieu les fotos clicant a sobre de la imatge de la noticia)
Ja estem a la Primavera i encara que el temps no ens convida a passejar, fem que la primavera entri a la classe i ho ompli tot de colors!!!
Amb diferents materials juguem a fer agrupacions amb unes característiques donades: forma, color, mida, nombre de potes,… (en quant a conceptes matemàtics) i mamífers/ovípars (referent al projecte)
