Aquest projecte inicia amb una videoconferència amb una col·laboradora de l’ONG Mirades del món, on s’explica la importància que tenim nosaltres sobre els països del tercer món i diverses definicions com refugiats, immigrants… A partir d’aquests conceptes, visualitzem diversos vídeos on es veu la trista vida que es viu en alguns dels països més pobres del món.
Un cop contextualitzat el projecte, ens centrem amb la cruel ruta que alguns refugiats o immigrants han de fer pel mar i al llarg de molts dies, on molts cops acaba amb tragèdia i mort. Contextualitzat i posat a prova els valors personals de cadascú dels infants, expliquem el funcionament del projecte, on haurem de fer una obra d’art per representar “com plora el mar”.
Fem un petit debat de perquè creiem que rep aquest títol i finalment veiem i decidim que el mar té dues cares i que la nostra platja no és la que coneixen alguns immigrants. Amb tot aquest debat finalment posem títol a la nostra obra d’art i ens posem mans a l’obra amb la confecció de la mateixa. L’anomenem “L’ALTRA CARA DEL MAR”.
Després d’un gran i costós treball, acabem la nostra obra d’art que actualment està exposada al centre civil llevant de Reus, juntament amb moltes altres obres d’altres escoles. Aquí podeu veure algunes de les imatges del seu procés:
Podem dir amb certesa que aquest projectes no només ens ha mostrat la trista realitat que no coneixíem, sinó que ens ha ensenyat valors tant importants com no jutjar sense saber la vida dels altres, o ajudar a les persones quan creiem que ho necessiten, així com ens ha unit com a classe per donar importància al treball en equip, a l’esforç i al lideratge per assolir objectius.
I vull acabar amb una frase que crec que és molt adient en aquest projecte:
“Primer hem de ser persones per tal que el camí de l’aprenentatge sigui més senzill.”
Una magnífic projecte ple de valors, aprenentatges i treball en equip.
