REPTE 8 EDUCACIÓ FÍSICA

admin25/05/20  

Hola nens i nenes de 1r!

Espero que us divertiu amb el nou repte d’Educació Física!

PART PRINCIPAL

  • Tanca la capsa

Col·loca una ampolla de peu i una capsa recolzada a sobre per un del costats. Nosaltres farem 4 passes enrere i llançarem una pilota intentant picar a l’ampolla. L’objectiu es que la capsa caigui i que l’ampolla i la pilota queden a dintre. Tindràs 5 llançaments per partida, quants punts seràs capaç de fer… ÀNIM!!! Els punts són els següents:

Pilota i ampolla a dintre: 3 punts

Ampolla a dintre: 2 punts

Pilota a dintre: 1 punt

  • Fem estàtues

Demanem a algú de casa que posi música i que la vagi parant quan vulgui, nosaltres ballarem i quan la pari ens quedarem quiets com estàtues. Si és possible, que la música sigui diferent (rock, pop, rap… la que més us agradi) i quan ens quedem quiets serà el moment on podem fer una foto ben divertida!

Comença a ballar i envia’m la teva foto més graciosa!

 

  • Criteris d’avaluació:

Desplaçar-se, saltar, girar, botar i llançar utilitzant una correcta coordinació de les parts corporals implicades en cada acció.

Ser capaç de seguir el ritme d’un joc rítmic o d’una dansa.

Participar i gaudir dels jocs.

HOLA RATETES I RATOLINS

admin25/05/20  

PROPOSTA DE CATALÀ

ACTIVITAT 1

COMPRENSIÓ LECTORA

EL PAPA LLEGEIX EL DIARI ASSEGUT A LA BUTACA

El papa llegeix el diari assegut a la butaca.

 

CONTESTA

1.-  QUI ÉS?

 

2.- QUÈ FA EL PAPA?

 

3.- COM LLEGEIX EL PAPA?

 

4.- CÒPIA LA FRASE EN LLETRA LLIGADA

 

ACTIVITAT 2

EXPRESSIÓ ESCRITA

 PENSA EN UNA  TARDA AL PARC VALLPARADÍS! 

1.- QUÈ T’EMPORTARIES PER JUGAR?

 

2.- QUÈ MENJARIES  PER BERENAR?

 

3.- AMB QUI ANIRIES?

 

4.- FES UN DIBUIX DE LA SORTIDA.

Proposta d’ART ?

admin22/05/20  

Bon dia nens i nenes de mitjans!

Avui la proposta d’art és molt fàcil i només necessitareu les vostres mans, recordeu que esperem les vostres obres al nostre correu!

1R. English activities SESSIÓ 7

admin22/05/20  

HI THERE! HOW ARE YOU?
AQUESTA SETMANA TREBALLAREM ALGUNES EMOCIONS I SENTIMENTS EN ANGLÈS!
ARE YOU READY? LET’S GO!
 
 COM ET SENTS AVUI?

 
 
ENVIA’M UN VIDEO O UN AUDIO CANTANT AQUESTA CANÇÓ!

 
ACTIVITY)
DRAW THE FACE. DIBUIXA LA CARA QUE FAS TU QUAN ESTÀS:
– I AM HAPPY (CONTENT O… Llegeix més»

1r MÚSICA SESSIÓ 8

admin20/05/20  

Hola ratolins i ratetes, sóc l’Ana de Música. Espero que us agradi la classe d’avui 🙂 
CANÇÓ FAMOSA
Avui us porto una cançó de Rozalén que es diu “Aves Enjauladas”. Parla de com ens sentim tancats en el confinament tancats i el que farem quan sortim.

Pregunta… Llegeix més»

HOLA RATETES I RATOLINS

admin18/05/20  

PROPOSTA DE CATALÀ

ACTIVITAT 1

COMPLETA  EL POEMA

ESCRIU LA PRIMERA LLETRA DE CADA DIBUIX DINS DEL REQUADRE I SORTIRÁ LA PARAULA QUE LI FALTA AL POEMA

POEMA

ET DIRÉ UN SECRET MOLT FÍ,

LA………………………ES AQUÍ!

HA CANTAT UNA CANÇÓ

I HA FLORIT EL TEU BALCÓ.

(Ramón Besora)

ACTIVITAT 2

COPIA EL POEMA

FES UN DIBUIX DE LA PRIMAVERA. POTS DIBUIXAR FLORS

ACTIVITAT 3

ESCRIU 5 COSES QUE PODEM TROBAR A LA PRIMAVERA

REPTE 7 EDUCACIÓ FÍSICA

admin18/05/20  

Bon dia nenes i nens de 1r!

Espero que us agradi el repte 7 d’Educació Física!

PART PRINCIPAL

  • Truca per telèfon

Amb uns trossets de full farem els  números del 0 al 9 i els col·loquem al terra amb el mateix ordre que tenim al nostre telèfon. Esperarem un metre per darrere del número 0, i quan ens diguin un número sortirem corrent a tocar-lo i tornarem al nostre lloc. Quan ho tinguem dominat, intentarem tocar tot el número de telèfon del pare o la mare sense parar. Intenta recordar tot el número sencer i truca sense que te’l diguin!

  • Jumping jacks

Per a fer un jumping jack, comencem de peu amb les cames tancades i farem un salt obrint cames i aixecant els braços per dalt del cap. Durant un minut sense parar, intentarem fer el màxim de salts possibles. Envia’m quants salts has pogut fer i comprovaré si tens el rècord de tot mitjans!

ÀNIM!

  • Criteris d’avaluació:

Desplaçar-se, saltar, girar, botar i llançar utilitzant una correcta coordinació de les parts corporals implicades en cada acció.

Participar i gaudir dels jocs.