Cantem i aprenem

Bon dia Gripaus i Centpeus!

Avui us proposem una activitat de català, on treballarem l’ortografia d’una manera dinàmica, alegre i molt divertida.

En primer lloc trobareu al final del document una cançó on falten moltes paraules; en aquesta línia de puntets que trobeu, és on va aquesta misteriosa paraula que falta.

I com podem saber quina paraula és? Molt fàcil! Segueix aquests senzills passos:

  • En primer lloc, cal que agafis un full o la llibreta que estàs utilitzant aquests dies, i copiar la cançó. Recorda dibuixar els puntets ja que la paraula que falta anirà aqui.

 

  • Heu de clicar en el següent video que trobeu a continuació i escoltar la cançó. Cal escoltar la cançó tantes vegades com necessitem i anar apuntant aquestes paraules que falten.

  • Recorda comprovar que hagis trobat totes les paraules i que estiguin escrites correctament.

 

  • Una vegada hagis omplert tots els buits, pots clicar en aquest video per escoltar la cançó amb la lletra i corregir-te les paraules que has escrit.

  • I per últim, posa la cançó una vegada més i anima a tota la teva família a ballar-la junts…. perquè recorda….. JUNTS CAMINEM MÉS LLUNY!!

 

Recordeu que totes les feines que aneu fent ens les podeu enviar al correu de cada classe mitjançant un document si ho heu fet amb l’ordinador o bé fent una foto de la feina feta.

escolaauroelsgripaus@gmail.com

escolaaurocentpeus@gmail.com

CAMINEM LLUNY
Mira com la ………. avui s’encén
I el crit de la ……… gent
Una ……….. veu que esclata
Mira com fas veure que …….. em sents
I …….. si no hi hagués després
Balles perdent la ……………… , amunt!
Diga’m si vas trobar la …….. sort
Diga’m que et vas guardar tots els records
No t’aturis ……….. no puguis més
No et rendeixis quan no …………. més
Diga’m ………. no hem canviat
Que ………………… endavant
Que …………. lluita tindrà un gran final
Hem ……………… a tombar les fronteres
Per ………….. més enllà!
………………………… lluny
I lluny canviem un …………..
Que junts ens queda a prop
Caminem ………………
I junts …………………més forts
Avui lluny …………. més a prop
Mira com el ……………….. ens ha fet grans

Aparell digestiu!!!

Eiii Gripaus i Centpeus avui hem pensat de fer una activitat de medi. Recordeu que a la classe vam mirar un vídeo que ens explicava molt bé com funcionava l’aparell digestiu? Sinó ho recordeu us deixem aquí l’enllaç del vídeo perquè hi pugueu entrar i refrescar una mica la memòria.

vídeo aparell digestiu: aparell digestiu

Una vegada heu mirat el video segur que heu recordat moltes de les coses que vam anar treballant i parlant a l’escola.

A continuació, us proposem que una vegada hagueu mirat el video contesteu les següents preguntes.

  • En què ha de transformar el cos els aliments que mengem?
  • Com li diem a aquest procés?
  • Quines parts del nostre cos fan possible el procés de digestió?
  • Quant mesura l’intestí prim?
  • Quins nutrients es queden a l’intestí gros?

Recordeu que una vegada contestades les preguntes, ens les podeu fer arribar mitjançant el nostre email, ja sigui fent una foto a la feina que heu fet o directament adjuntant un document si heu contestat les preguntes mitjançant l’ordinador.

Us recordem els emails de cada classe:
escolaauroelsgripaus@gmail.com

escolaaurocentpeus@gmail.com

Molt bona feina guapes i guapos!!!

Construïm figures geomètriques!!!

Ei nens i nenes de quart! Avui us hem preparat una feina de geometria.

Recordeu que un dia a l’escola vam crear una figura geomètrica i llavors vam contestar unes preguntes? Doncs avui farem alguna cosa semblant.

En aquest enllaç retallables geomètrics hi trobareu diferents desplegables. Escull aquella figura o figures que vols fer. Una vegada les tingueu construïdes contesteu a les següents preguntes:

  • Quants costats té la figura?
  • Quants vèrtex té la figura?
  • Quants angles té la figura? De quin tipus són?
  • Finalment, intenta dibuixar la figura que has construit.

Una vegada fetes les figures geomètriques i contestades les preguntes, recordeu que ens podeu enviar al nostre email una foto amb totes aquelles figures que heu construït i amb les respostes de les preguntes de cada figura.

Recordeu… molta calma i concentració a l’hora de treballar!!!

Llegim!!!

Eiii Gripaus i Centpeus recordeu de cada dia dedicar una estoneta a la lectura.

Llegiu allò que més us vingui de gust; un llibre, un còmic, un conte, el diari, una revista,… però recordeu que l’hàbit de lectura ha de ser present cada dia una estoneta.

I si us acabeu de llegir un llibre us proposem que per aquí al bloc a l’apartat de comentaris, us aneu recomanant llibres, contes, còmics,… que heu trobat interessants, entretinguts i divertits!!!

Pensem i resolem…

Bon dia Gripaus i Centpeus!!!

Avui us hem penjat uns quants problemes matemàtics perquè els resolgueu.

Recordeu que per resoldre un problema matemàtic l’hem de llegir molt bé i tantes vegades com necessitem. Podem subratllar les dades, podem fer un petit dibuix,… o allò que necessitem per acabar d’entendre-ho. I finalment, resoldre’l i donar la resposta.

Si cliqueu el següent enllaç “problemes” trobareu 10 problemes que haureu de marcar la resposta correcta (A, B, C,…). I una vegada acabeu de contestar-los, cliqueu al final de la pàgina on diu “per enviar les respostes”. A continuació, podreu veure els errors i encerts heu fet.

Vinga nois i noies!!!

Proposta 1:
problemes

I si llegim una estona?

Hola nens i nenes!!! Què tal esteu?

Avui us passem una història que haureu de llegir i després fareu un text donant la vostra opinió de la historia.

Recordeu de llegir en un lloc de casa tranquil i relaxat. Recordeu que podeu subratllar aquelles paraules que no entengueu i després podeu buscar el seu significat. I finalment, recordeu que si és necessari, llegiu la lectura les vegades que faci falta.

Vinga nois i noies a treballar una estoneta.

El llibre de la Ruth

Construïm regletes a quart!

Eiii nens i nenes de 4t us hem preparat una activitat matemàtica molt entretinguda i divertida on prodreu practicar i deixar impressionats a la família de com podem sumar, restar i multiplicar amb les regletes.

Llegiu atentament les intruccions i indicacions que us expliquem a continuació. Podreu veure un video recordant tot el treball de les regletes i com l’utilitzem. També podreu veure que necessiteu i com podeu construir vosaltres mateixos les vostres regletes. I finalment, trobareu també un document amb sumes, restes i multiplicacions que podreu fer en un full a part o en una llibreta on aneu recollint i fent totes aquelles feines que us anirem proposant aquests dies en els que no podem venir a l’escola.

Som-hi a treballar una estoneta.

Construïm regletes

Activitats recomanades per l’alumnat de la comunitat de grans

A causa de la situació que estem vivint i per la qual ens hem vist obligats a tancar l’escola, us proposem fer un petit diari. La idea principal és poder explicar com ens han anat els dies, que us han semblat les mesures adoptades pels polítics/ques (i per què), si la informació que ens arriba és clara i suficient per a saber afrontar aquesta situació, les vostres preocupacions, propòsits, reflexions, etc.

Us recomanem que estigueu atents al blog de l’escola, al llarg de la setmana anirem afegint activitats per poder treballar des de casa.

Aprofitem per recordar-vos la importància d’estar a casa per poder tornar a l’escola al més aviat possible.

Il·lustració de Joan Turu