Experiment: El SÚPER POTATO

El súper potato és una activitat on hem posat llavors (escaiola) i serradures a una mitja, per tal que li creixi herba i faci veure que és cabell.
MATERIAL NECESSARI PER FER L’ACTIVITAT

  • Una mitja.
  • Escaiola (menjar d’ocells).
  • Ulls, si volen per enganxar-los a la mitja i que siguin… Llegeix més»

TALLERS D’ART

El dimecres passat vam començar els tallers d’artística. Hem fet 6 grups amb alumnes de 3r i 4t.
Un grup ha decorat un pot de vidre amb pintures i cola.
Un segon, ha fet un collage, enganxant petits papers en un dibuix.
Un tercer grup, ha fet la… Llegeix més»

TALLERS DE MATEMÀTIQUES

La setmana passada vam començar els tallers de matemàtiques tot el cicle Mitjà.
Hi ha 6 tallers i cada grup passarà per cada taller, els grups estan compostos per 4 alumnes de cada curs.
Els tallers que hem fet són:

  • Taller de geometria: On hem practicat la geometria… Llegeix més»

Tallers de Percussió Corporal CM i CS

Els dies 17, 18 i 19 de maig, Cicle Mitjà i Cicle superior vam tenir la gran sort de poder realitzar uns tallers de Percussió Corporal amb en Santi Serratosa.

En Santi està especialitzat en musicoteràpia i percussió corporal. A més és un gran músic; com a bateria ha actuat i gravat amb moltes bandes des de l’any 1990. Tocant estils tan diversos com jazz, latin, flamenc-fusió, rock, funk, música electrònica, etc. Ha sigut músic figurant en molts programes de televisió i va ser el 3r bateria del musical Grease. Actualment, forma part de grups reconeguts a nivell estatal com Astrio i Gossos, amb els quals continua enregistrant discs i girant per diferents països.

Durant els tallers, vam conèixer un nou mètode d’ensenyament-aprenentatge: el Mètode SSM (SENYALITZACIÓ-SEQÜÈNCIACIÓ-MÚSICA). Des del Mètode SSM, basant-nos en els recursos sonors i musicals, es pretén facilitar l’aparició de diferents processos sensorials, cognitius, emocionals i vinculants. Promou experiències creatives que enllacen els interessos de les persones amb les seves capacitats tant físiques com intel·lectuals. Aquest mètode s’acosta, mitjançant la percussió corporal, a mètodes pedagògics que donen molta importància a la improvisació, creativitat i el llenguatge rítmic expressat amb el nostre cos. És en aquest escenari de tu a tu amb l’alumnat, on el Mètode SSM té el joc, l’expressió i la creativitat com a bases d’un abordatge psicosocial d’un alt valor en salut.

Vam aprendre moltíssim i ens ho vam passar d’allò més bé, ens va agradar tant que no ens vam poder estar de demanar-li uns autògrafs. Esperem que en Santi hagi marxat amb ganes de voler tornar a la nostra escola perquè a tots nosaltres ens encantaria poder gaudir un altre curs d’ell i dels seus coneixements.

Moltes gràcies, Santi!

Aquí us deixem un tastet de les activitats que vam realitzar durant els Tallers:

https://photos.app.goo.gl/JNMrQe88wPecBJJ19

Projecte mil maneres al cicle mitjà: Les titelles d’arreu del món

El projecte de cicle mitjà ha girat entorn als titelles del món.
Hem vist els diferents tipus de titella: de tija, de dit, de guant, muppet, bunraku…; Hem confeccionat diferents tipus de titella (dit, muppet…), Hem creat diàlegs i representat contes tradicionals o inventats (Anglès); Ens… Llegeix més»