L’escola es fonamenta en una metodologia inclusiva i tota la seva organització i decisions curriculars s’expressen en aquest sentit.
Les llengües com a eix vertebrador de l’acció educativa pel desenvolupament i adquisició de la competència comunicativa a través de les diferents tipologies textuals i les diferents àrees. Annex 1
El treball col·laboratiu com a línia metodològica per al desenvolupament de les capacitats competencials des de les diferents àrees.
