Aquest divendres a tallers, hem fet un experiment molt interessant i ens ho hem passat molt bé descobrint moltes coses. L’experiment ha consistit en inflar un globus sense bufar. Hem vist que el bicarbonat i el vinagre fan una reacció que provoca un gas que fa que el globus s’infli. És fantàstic i sembla màgic […]
EXPERIMENTEM COM INFLAR UN GLOBUS SENSE BUFAR Llegeix més »
VAM INICIAR ELS EXPERIMENTS DE P5 AMB UN VOLCÀ. ELS SOLS I LES ESTRELLES HAVIEM SENTIT A LES NOTÍCIES EL QUE ESTAVA PASSANT AMB EL VOLCÀ DE LA PALMA. A LA CLASSE EN VAM PARLAR I AMB L’EXPERIMENT VAM VEURE DE MANERA MOLT CLARA,QUÈ PASSAVA QUAN UN VOLCÀ ENTRAVA EN ERUPCIÓ.
ELS NENS I LES NENES DE P3 TREBALLEM EL PROJECTE “EL COS”. AQUESTA SETMANA HEM FET UN TALLER DE SONS I HEM ESCOLTAT EL TIMBRE DE DIFERENTS INSTRUMENTS DE PERCUSSIÓ. TAMBÉ HEM FET UN TALLER D’OLORS, I HEM OLORAT DIFERENTS TIPUS DE PLANTES AROMÀTIQUES: FARIGOLA, MENTA, MARIA LLUÏSA, ROMER, ESPÍGOL… SI CLIQUEU DAMUNT DE LA
TALLERS SENSORIALS: SONS I OLORS Llegeix més »
AVUI HEM FET SUC DE TARONJA! I MENTRES, HEM TREBALLAT MATEMÀTIQUES: LES DIFERÈNCIES ENTRE RODONA/ CERCLE I ESFERA; LA MEITAT; HEM FET ESTIMACIONS DE QUANTITAT I DE CAPACITAT; … I ELS SENTITS: LA VISTA, EL TACTE, L’OLOR I EL GUST… I ENS HO HEM PASSAT MOLT I MOLT BÉ:) CLIQUEU DAMUNT DE LA IMATGE PER VEURE’N
FEM SUC DE TARONJA Llegeix més »
Per entendre millor com es transmet el so vam dur a terme una activitat senzilla però que va agradar molt als nens i nenes de 4t. Amb dos iogurts o dos pots de cacau en pols i un cordill vam fer un TELÈFON. Com viatja el so d’un telèfon a un altre? Amb aquest petit
Riiiiiiing Riiiiiiing Llegeix més »
ELS NENS I NENES DE P5 TREBALLEM EL PROJECTE DEL NOM DE LA CLASSE: “ELS COETS” I “LES ESTRELLES”. A L’AULA DE PSICO HEM EXPERIMENTAT COM ÉS EL SISTEMA SOLAR, COM ES PRODUEIX EL DIA I LA NIT I ELS CANVIS D’ESTACIÓ. ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ!!!
EL SISTEMA SOLAR Llegeix més »
ELS NENS I NENES DE P5 HEM COMENÇAT “ELS TALLERS”, NOVA PROPOSTA PEDAGÒGICA QUE REALITZAREM ELS DIJOUS PER LA TARDA. TREBALLAREM TRES TALLERS DIFERENTS DURANT TOT EL CURS: “EXPERIMENTACIÓ”, “JOCS DE TAULA” I “ROBÒTICA”. EN AQUEST PRIMER TORN DE TALLERS LES ACTIVITATS PROPOSADES HAN ESTAT: FER UN COET VOLADOR; APRENDRE A JUGAR AL 3 EN
Els/les alumnes de P5 han superat els reptes matemàtiques que els hem proposat! Us els expliquem… Hem situat a l’exterior sis taules. A cada una hi havia una safata d’experimentació amb un material (sorra, arròs, pasta, orbits, serradures i aigua) i diferents d’estris (embuts, gots, cullerots…). En un primer moment han fet experimentació lliure, per
REPTES MATEMÀTICS Llegeix més »
HEM EXPERIMENTAT AMB LA TEXTURA DE LES SERRADURES I HEM CREAT DIBUIXOS … SI VOLEU VEURE TOT EL PROCÉS ENTREU A L’ARTICLE I CLIQUEU DAMUNT DE LA FOTO!
DIBUIXEM AMB SERRADURES Llegeix més »
El passat dimecres vam fer un experiment d’observar la descomposició de la llum blanca. El material que vam utilitzar va ser: Un recipient gros (bidó, palangana…) ple d’aigua. Un mirall pla Una llanterna potent que projecti un feix fi (es pot tapar parcialment el focus amb una cartolina foradada pel centre) Plastilina. Els passos que
ELS COLORS DE L’ARC DE SANT MARTÍ Llegeix més »
