Castanyada infantil 2020

Els passats dies 29 i 30 d’octubre vam celebrar la festa de la castanyada. El dijous a la tarda ens va venir a visitar la Maria castanyera i ens va explicar un conte al pati. El divendres al matí cada classe va fer un tast de tardor  i a la tarda vam sortir tots a la pista a ballar la dansa de la castanyera.

Mural Educació Infantil

Entre tots els nens i nenes d’Educació Infantil hem creat un mural molt bonic pel vestíbul de l’escola. Ens hem repartit per grups els diferents colors que formen la composició: esquirols el taronja, mussols el groc, cavalls el fúcsia, cangurs el vermell, óssos el verd, gatets el blau i lleons el lila. El resultat ha estat un èxit.

Activitats d’octubre 2020

Ens hem iniciat a l’hort, hem observat els colors de la tardor i els hem plasmat amb pintura en un mural.

Enguany no vam poder dur a terme la Jornada de Portes Obertes, no heu pogut veure l’escola, els espais i els mestres físicament. Però amb aquest vídeo us volem apropar el Projecte Educatiu que ens caracteritza.

Per qualsevol dubte, aclariment o consulta ens podeu escriure un correu a la nostra adreça electrònica: a8019435@xtec.cat.

Divertim-nos amb el números

En el nostre dia a dia “fem matemàtiques”, com per exemple quan anem a comprar els 100 grams de formatge pels entrepans, quan fem la recepta del pa de pessic, quan paguem a la botiga… I no en som pas conscients, oi?

Doncs us animem a que seguiu fent-ho amb els vostres fills aquests dies. Podem inventar una botiga, posem preus als productes, comprem, tornem canvi…, deixem que els petits de casa facin ús de la bàscula, mirem el calendari i contem els dies que portem a casa, quants dies queden fins dissabte, quants mesos queden pel seu aniversari…, fem seriacions amb llegum, galetes o fruits secs….

Per altra banda, els següents links us dirigiran a webs de l’àmbit matemàtic:

 

 

 

Let’s have fun!!!

We encourage you to practise some English everyday. You can listen to a song and try to learn it, you can play bingo, you can play “Simon says…“, you can play “Who/What am I?”, you can describe pictures…

Here you have some links:

 

 

Propostes didàctiques pels nostres alumnes

Sabem que les famílies ho esteu fent genial, no us pensàveu que éreu tan creatius ni imaginatius, oi? Quan tornem els nens ens explicarem com ha quedat la cuina després de fer aquestes galetes tan bones, els quadres que heu pintat, els balls que heu compartit i les trampes que heu fet amb els jocs de taula.

Els mestres de l’escola aconsellem que feu un horari i destineu unes estones a fer les següents tasques:

  • Fer un diari: Explica el que fas i afegeix fotos, dibuixos, enganxa trossos de revista… 
  • Inventar i representar una obra de teatre.
  • Anem a comprar: Fer una parada de venda perquè aprenguin el valor dels diners i treballin els euros.
  • Elaborar una maqueta amb material que tingueu a casa.
  • “Què hi veus des de la finestra de casa teva?: fes un dibuix del que veus de d’alguna finestra de casa i escriu una paraula, frase, sentiment, pensament…

Mussols i esquirols a l’escola

Durant aquest 1r quadrimestre els Mussols i els Esquirols ens hem anat adaptant a l’escola.

Hem conegut nous espais i nous companys.

Hem gaudit molt tot jugant i fent moltes activitats: psicomotricitat, jocs al pati, pintura, espais, hort,…

Aquí teniu una mostra que esperem que us agradi.

Espais a educació infantil 19-20

Un curs més continuem amb les tardes d’espais i donem la benvinguda als alumnes d’I3. Els més menuts s’han adaptat molt bé a la nostra dinàmica, compartint joc, espais de relació i aprenentatge.

Gaudim de 9 espais d’aprenentatge: cos i moviment, teatre, matemàtics, científics, sopa de lletres, vull ser, nit i dia, art i arquitectes.