L’equip de mestres d’educació infantil ha preparat aquest conte pel dia d’avui. Esperem que us agradi molt! Bona Diada de Sant Jordi a tothom!!!  

Els nens i les nenes de 4t van aprendre a mesurar. Primer feien estimacions i després ho comprovaven amb el regle, el metre o al Google Maps. A més a més, com el Nico va portar un llibre d’animals on s’especificava la llargària i alçada, per parelles a terra mesuraven la llargària de molts d’ells. Sabíeu que

A P3 ens iniciem en l’aprenentatge dels primers conceptes matemàtics i ens agrada fer-ho de manera lúdica i divertida. Sabem que, perquè pugui haver-hi aprenentatge cal que hi hagi una manipulació prèvia i experimentació amb els materials, doncs aprenem a través dels sentits. I així ho hem fet! Unes broquetes de fruita delicioses preparades pels

El grafisme creatiu és una activitat freqüent i integrada al llarg de l’etapa de l’Educació Infantil, on es fusiona la CREATIVITAT i la GRAFOMOTRICITAT.  La finalitat és que l’alumnat adquireixi la psicomotricitat fina necessària per a començar a experimentar en el llenguatge escrit. A l’escola ho fem de maneres molt diverses, amb plastilina, amb sorra

Els alumnes de 4t van fer un taller treballant cooperativament. Van desenvolupar una activitat de construcció amb fustetes de pi. La concentració, la comunicació i la paciència han estat essencials per fer una bona feina en equip. Van fer unes creacions originals i exigents amb l’acompanyament d’uns animadors-pedagogs formats en la pedagogia Kapla a França.

A EI, els dilluns i els dimecres a la tarda els tenim destinats a fer internivells, és a dir, barregem 3 o 4 infants de cada classe d’Educació Infantil per a fer tallers (de P3A, P3B, P4A, P4B i P5). Hi ha 7 tallers pels quals tots els alumnes van passant. En el taller de

Bon dia a tothom, el nostre alumne de 5è C Leonardo Carrilero Rodríguez, ens envia aquest vídeo que ha fet aquests dies a casa. Esperem que us agradi molt!

El passat mes d’octubre els i les alumnes de 3r vam poder conèixer al detall el Centre Cívic Mas Abelló. En la visita que vam realitzar a aquest centre, primer ens van explicar la curiosa història de les seves instal·lacions i ens van fer cinc cèntims de què és un Centre Cívic i quins serveis

Els nens i nenes d’educació infantil fan experiments als tallers internivell. Abans de fer l’experiment, formulen preguntes, creen les seves hipòtesis, manipulen, observen i experimenten. Finalment, a partir de la seva experiència, comproven si s’han complert les hipòtesis.