El curs 2025-2026 vam posar en marxa HortET, l’hort escolar de l’Escola Eduard Toda i Güell. Gràcies a la subvenció de l’Ajuntament de Reus, en el marc de Reus Ciutat Educadora, vam poder impulsar i consolidar un projecte de gran valor educatiu i comunitari per a la nostra escola.Aquest curs 2026-2027, HortET fa un pas […]
HortET: un projecte que creix i arrela a l’escola🌱 Llegeix més »
Els alumnes de 1r de Primària han participat enguany en el programa Gust per la Lectura treballant l’obra Un sopar de por. A partir de la lectura, han realitzat una activitat creativa i divertida: la creació d’un “menú de monstres”. Cada alumne ha imaginat plats terroríficament originals, amb ingredients sorprenents i noms ben esgarrifosos, fomentant
Banquet de monstres Llegeix més »
Els alumnes de 1r de Primària han participat enguany en el programa Gust per la Lectura treballant l’obra Un sopar de por. A partir de la lectura, han realitzat una activitat creativa i divertida: la creació d’un “menú de monstres”. Cada alumne ha imaginat plats terroríficament originals, amb ingredients sorprenents i noms ben esgarrifosos, fomentant
Xefs monstruosos Llegeix més »
Número d’inscripció:Categoria: AModalitat: A1 Títol del llibre: Un sopar de porAutors: MARTÍ, Meritxell i SALOMÓ, Xavier 2n A
Cartes monstruoses Llegeix més »
Número d’inscripció: 5292Categoria: AModalitat: A1 Títol del llibre: Un sopar de porAutors: MARTÍ, Meritxell i SALOMÓ, Xavier 2n B Els alumnes de 2n de Primària han participat en el programa Gust per la Lectura a partir de l’obra Un sopar de por. En aquest cas, l’activitat proposada ha estat l’elaboració de cartes de monstres. Els
During January of last school year, our students had the opportunity to take part in two enriching English language workshops led by a native speaker. These sessions not only helped them improve their language skills, but also encouraged creativity, imagination, and oral interaction. The first workshop was aimed at 2nd-grade pupils and focused on storytelling
English workshops Llegeix més »
És un programa innovador que està transformant l’educació nutricional dels nostres infants. Aquest projecte, liderat per professionals d’infermeria de l’Institut Català de la Salut, té com a objectiu promoure hàbits saludables d’alimentació i higiene a Educació Infantil mitjançant un mètode divertit i estimulant. A través de dibuixos animats amb personatges com el Capità Vitamines, els
Descobreix INFADIMED: Infància i Dieta Mediterrània Llegeix més »
Aquest curs, l’alumnat de 4t de primària ha tingut l’oportunitat de participar com a jurat en els Premis Atrapallibres, un reconeixement literari impulsat pel Consell Català del Llibre Infantil i Juvenil (ClijCAT) que vol fomentar el gust per la lectura entre els infants i joves. Els nostres alumnes han llegit amb molta il·lusió i entusiasme
PREMI ATRAPALLIBRES Llegeix més »
La llibreta d’escriptura és una eina pedagògica valuosa que contribueix al desenvolupament delllenguatge escrit a l’etapa de l’educació infantil. Tot i que en aquesta etapa L’OBJECTIUPRINCIPAL NO ÉS LA CONSOLIDACIÓ DE LA LECTOESCRIPTURA, l ́’ús d’una llibretaespecífica pot fomentar habilitats comunicatives, creatives i motores, així com una actitudpositiva cap a l’escriptura. És un material individual
LA LLIBRETA D’ESCRIPTURA A LA COMUNITAT DE PETITS Llegeix més »
L’escriptura és una eina cabdal per construir el coneixement i per aprendre. Volem millorar la competència de l’escriptura i així afavorir l’èxit educatiu dels alumnes alhora que volem fomentar l’hàbit de l’escriptura personal i del plaer d’escriure. A la nostra escola, els tallers d’escriptura són espais molt especials on amb les propostes els infants poden
Tallers d’escriptura i les diferents tipologies textuals Llegeix més »
Des de l’escola estem molt contents de compartir amb vosaltres una experiència educativa transformadora que hem viscut recentment: el projecte Sambori. Aquesta activitat, adreçada a l’alumnat de primària i secundària, té com a objectiu fomentar la consciència crítica i l’expressió creativa del jovent a través de llenguatges artístics com l’art urbà i el hip-hop. Durant