A les aules d’Infantil de la nostra escola estem molt i molt contents: ens ha arribat la “Bee Bot”, una abella que és tot un ROBOT.

Tot i que pot semblar una joguina, no ho és; és un invent tecnològic que fa allò que nosaltres li planifiquem, per aconseguir una tasca: com un autèntic ROBOT!

Es veu que l’Eva i la Carme tenien moltes ganes que nosaltres, amb ROBOTS o amb ALTRES JOCS i EINES, treballéssim el PENSAMENT COMPUTACIONAL, perquè diuen que si ens hi posem, podrem aprendre a RESOLDRE PROBLEMES que tenen una SOLUCIÓ OBERTA.

Així que a l’escola ja ho tenim tot a punt per començar: la Bee Bot,diferents materials i complements per treballar-hi i sobretot, sobretot, les ganes de pensar i experimentar.

Per tal de familiaritzar-nos amb el ROBOT i amb les accions que pot fer, en primer lloc ens hem reunit els nens i nenes de P.3, P.4 i P.5 amb les senyos. Hem observat els materials que tenim a l’abast i hem descobert com funciona la Bee Bot.

Tot seguit hem començat a vivenciar amb el  nostre propi cos les seves consignes: avançar tantes caselles, retrocedir-ne unes altres, parar, girar noranta graus… Nosaltres fem de Bee Bot.

Ara ens tocarà provar-ho a tots i totes, distribuïts en petits grups de treball.

Més endavant haurem de pensar i planificar com fem que la nostra abella-robot assoleixi una sèrie de reptes que de segur que seran cada cop més difícils.

Ah! i també provarem de treballar el PENSAMENT COMPUTACIONAL amb JOCS DE TAULA específics, i amb APPs per a les tauletes, i amb JOCS per a ordinador…

Tenim ganes de començar, tenim ganes d’aprendre i de PENSAR!