Els alumnes de cicle inicial aquest any no hem anat al museu Thyssen però vam decidir reproduir l’obra d’un dels artistes que aquest any hi té exposició. Vam escollir l’obra Dorothy de Manolo Valdés i vam utilitzar la técnica del collage.
A continuació podeu veure els resultats finals que tenim penjats pels passadissos!!!
Hola a tots i a totes!
Aquest any a l’aula d’acollida per conèixer-nos entre nosaltres i donar importància al país d’on venim, hem decidit elaborar uns murals.
Als murals hem escrit qui som, d’on venim i algunes curiositats del nostre país d’origen.
Ha estat una manera molt xula de descobrir i conèixer coses dels companys amb els quals compartirem aula.
El centre d’interès ja funciona a tota màquina! En aquest espai els/les alumnes de cicle mitjà es barregen i es formen sis grups, d’aquesta manera aconseguim grups més reduïts.
Aquests sis grups es reparteixen en sis espais: Educació Física, Música, Medi natural, TAC, Expressió oral i Expressió escrita. Aquest primer trimestre el centre d’interès és “Som especialistes del nostre cos” i en tots els espais citats anteriorment es parteix de la mateixa temàtica.
During these months the fifth grade students have worked the description of people in an oral project (we took some English language lessons).
We had a great time!
Here is an example…
AQuin temps fa?
Un altre dels elements que treballem cada dia a les rutines és mirar quin temps fa. El temps varia cada dia i cal observar-lo i saber el vocabulari adequat per a expressar-lo.
També parlem de la sensació de fred o calor que sentim i… Llegeix més»
Els alumnes de 4t i Cicle Superior de l’Espai Internivell de Gamificació hem finalitzat la primera ronda. Durant aquestes sessions hem descobert com aprendre amb un “Escape Room”, buscar informació per realitzar un “Kahoot” i aprendre dels “Kahoot’s” dels nostres companys. Aquí us deixem una petita mostra de la última sessió.
A sisè el centre d’interès d’aquest primer trimestre tracta sobre els periodistes. És per això que fa setmanes que estem treballant les propietats textuals, els textos periodístics i altres continguts relacionats amb el periodisme. Així que, després de llegir diversos diaris i moltes notícies, vam decidir preparar un debat. És millor el diari en paper o digital?
Ens vam dividir en grups i vam informar-nos sobre la opció a defensar, buscant els avantatges i desavantatges del paper i el format digital.
Finalment, vam debatre sobre el tema i vam defensar la nostra opinió, utilitzant bons arguments. Al final vam arribar a la conclusió que les dues opcions tenen les seves coses bones i dolentes, però que, tot i tenir a l’abast les noves tecnologies, no creiem que el diari en paper estigui a punt de desaparèixer. I vosaltres, què en penseu?
Dimecres 30 d’octubre durant tot el dia vam realitzar activitats per festejar aquesta tradició catalana. Al matí, els alumnes de Cicle Superior repartits per tota l’escola han ajudat a decorar les paperines per les castanyes i un punt de llibre. Els nens i nenes de Cicle Inicial i Cicle Mitjà hem aprés conceptes de la tardor amb el “Kahoot” elaborat pels alumnes. Ha sigut molt emocionant!!!!
Després de pati, els alumnes de 4t, 5è i 6è que han participat en el taller de teatre dels espais internivells, han representat l’obra de teatre “ Les castanyeres sense castanyes”. S’ho han passat molt bé tot i els nervis.
Si cliqueu a sobre aquesta imatge podreu veure la obra de teatre.
A la tarda, hem anat tots al pati vestits de castanyers i castanyeres a ballar les cançons apreses a Música i a menjar les castanyes cuites que han fet els nostres pares i mares voluntaris. Estaven boníssimes!!! Ens ho hem passat molt bé!! També podeu accedir a les imatges clicant a la següent:
El passat dimecres, els alumnes de l’espai internivell de Cuines, vam convertir la classe en una cuina i vam posar en pràctica les nostres receptes. Els quatre grups vam elaborar el nostre plat i vam enregistrar tot el procés en una vídeorecepta.
La setmana anterior vam anar al supermercat a comprar els ingredients necessaris, sempre tenint en compte no passar-nos del pressupost.
Les receptes de la primera ronda de l’espai de Cuines han estat postres (iogurt amb fruites, macedònia, batut multifruites i batut d’oreo) i ens van quedar per llepar-se’n els dits!”
Cliqueu la següent imatge per veure’n més.
Els/les alumnes de 4t estem treballant la Prehistòria. Per aquest motiu, hem anat d’excursió a Ca’n Oliver, a Pontós, on ens van proposar realitzar diferents tallers relacionats amb aquest període.
De bon matí vam construir un campament prehistòric, vam pintar pintures rupestres i vam treballar en una excavació arqueològica.
Ens ho vam passar d’allò més bé manipulant i observant els materials, les eines i les tècniques que utilitzaven a la Prehistòria.
Feu clic a les següents imatges per accedir a la galeria de fotografies
Segueix-nos!