MARTIN AZUA

El dimecres 25 de setembre va venir a l’escola l’Helena de la Panera de Lleida i ens va fer la presentació d’unes caixes que seran l’eix motivador dels tallers que farem durant aquest trimestre. Estarem inspirats pel dissenyador Martin Azua. En la seva obra sempre… Llegeix més»

EL BALL NACIONAL CATALÀ

El dia 30 de setembre va venir a l’hora d’educació física la Judit. Ella ens ha ensenyat el ball de la sardana, ja que a finals de mes celebrarem la festa de la castanyada a l’escola, on cada curs representem un ball tradicional. Els alumnes de 6è al finalitzar l’actuació, repartirem castanyes a tots els nens i nenes.

La sardana és una dansa popular catalana, és el ball nacional de Catalunya. És una dansa col.lectiva que ballen homes i dones agafats de les mans, formant una rotllana i puntejant amb els peus al ritme d’una cobla. També la Judit ens ha proposat fer l’entrada amb un galop.

La sardana té diverses parts, anomenades tirades, és a dir; els passos curts i llargs.

Pol i Gerber.

Iniciem un nou curs

El dia dotze de setembre, a les 9 del matí, vam iniciar les classes i un nou curs escolar molt emocionant.

Els nens i nenes de cinquè estàvem molt contents perquè començàvem un nou cicle, el cicle superior. Això significa que som els segons més grans de l’escola Teresa Bergadà i sabrem fer més coses. Esperem aprendre moltes coses i passar bones estones.

Per mi ha sigut emocionant tornar a l’escola perquè ara vaig a les classes dels grans.

Bon curs a tothom!

Dídac Colomina i Ares Moix

Primers dies de P3. Curs 2019-2020

Després de l´entrada esgraonada,  acabem la primera setmana complerta a l´escola.
Com bé sabeu, estem en període d´adaptació i familiarització i la seva durada és variable segons ho visqui cada infant.
Des de l´escola hem intentat que els infants visquin aquest procés de la manera més positiva… Llegeix més»

Presentació del projecte ELS ANIMALS

Aquest tercer trimestre hem realitzat  el projecte dels animals. Per poder-ho treballar de la millor manera hem fet una classificació i l’hem dividida en 4 grups:

  • com s’alimenten
  • com es reprodueixen
  • com es desplacen
  • segons l’esquelet.

Hem dut a terme el projecte de forma cooperativa; cada equip cooperatiu s’ha encarregat… Llegeix més»